【題目】如圖的四種情景,能用光的直線傳播解釋的是

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

在自然界中存在三種光現(xiàn)象:在日常生活中,激光準直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;當光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象;當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象.

A. 筷子好像在水面“折斷”,是光從水中斜射到空氣,在水面處傳播方向發(fā)生改變造成的。不符合題意;B. 放大鏡是凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,將文字放大是光的折射現(xiàn)象。不符合題意;C. 橋在水中形成“倒影”是平面鏡成像現(xiàn)象,是光的反射造成的。不符合題意;D. 光照到不透明的物體時,在物體后面會出現(xiàn)物體的影子,鴿子在沙灘上形成的影子是光的直線傳播現(xiàn)象。符合題意。故選D.

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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示。

(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是______,本實驗應(yīng)使用______(選填“水銀”或“酒精”)溫度計。(水銀沸點357℃,酒精沸點78℃)。

(2)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象_______。

(3)實驗過程中,依據(jù)觀察到的______現(xiàn)象,判斷水開始沸騰。從實驗數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點是____℃.為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)______,觀察水是否繼續(xù)沸騰。

(4)B、C兩組同學選用相同的實驗裝置完成實驗,他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙中b、c所示。如果操作及實驗器材均無問題,則分析圖象可知:B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的______不同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持6V不變.電流表的量程為00.6A。電壓表量程03V,定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A”,滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”。閉合開關(guān),為了保證電路安全,在變阻器滑片P移動過程中,下列說法正確的是( )

A. 電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W0.9W

B. 電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A0.5A

C. 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為20Ω

D. 電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W3W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量平均速度”的實驗中。

(1)實驗原理:______;這種測算小車運動的平均速度的方法,屬于______(選填“直接”或“間接”)測量方法。

(2)該實驗的測量工具除了刻度尺,還需要______。

(3)在實驗時,小明發(fā)現(xiàn),斜面與水平面的夾角越小,時間的測量越容易,越準確,這是因為______;而在實驗中,使用金屬擋板的作用是______

(4)讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,測出小車到達B點的時間為1.6s。則AB段的路程sAB=______cm,小車在AB段的平均速度為______m/s。如果在某次測量中小車還未撞擊到B點的金屬擋板就停止計時了,測得AB段的平均速度vAB會偏______。為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從A點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間為2.6s從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度為______m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一玻璃三棱鏡的橫截面為直角三角形ABC.BC面緊貼放置在一塊平面鏡上(如圖)。一束紅光垂直于AB邊從S點射入三棱鏡,經(jīng)AB面折射后,又在BC面發(fā)生反射,然后從AC面折射后射出。請畫出這個傳播過程的光路圖,并標出反射角的度數(shù)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實驗的部分數(shù)據(jù).

根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題:

(1)表二中第3min時溫度計的示數(shù)如圖所示,是_____℃.

(2)由表一、表二數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是__________(升高\降低\保持不變”),在這兩個過程中都________(需要\沒有)吸熱.

(3)水沸騰時,杯口不斷地冒出大量“白氣”,這是水蒸氣遇冷后_____成的小水珠(填物態(tài)變化名稱).

(4)小明得出水沸騰條件:達到沸點且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認為可能的原因________________________(寫出一條即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,這是牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實驗. 實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光,則:

(1)A處應(yīng)該是______光;B處外側(cè)的光叫_____,它最顯著的特征是____________.

(2)小華用溫度計測試不同區(qū)域內(nèi)色光的熱效應(yīng)時,為了使它的示數(shù)變化更明顯,改進措施是_____;該實驗表明_______光的熱效應(yīng)最大.

(3)實驗表明,光線經(jīng)過三棱鏡后是向它的____偏折(選填“頂角”或“底面”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,

(1)這個現(xiàn)象說明______,若用小錘分別重敲、輕敲與泡沫塑料球接觸的音叉,會看到重敲音叉時,泡沫塑料球被彈起的幅度較______,同時聽到聲音的______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)較大;

(2)如圖乙,用小錘去敲打右邊的音叉,左邊的音叉也能發(fā)聲,并把泡沫小球彈起,該實驗?zāi)苷f明聲波可以傳遞______;

(3)如下圖丙所示,把音叉發(fā)出的聲音輸入到示波器上顯示的波形,其中音調(diào)相同的是______;響度相同的是______(均填寫丙圖下的序號)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某汽車以54km/h的速度勻速駛向一座陡峭的高山,司機按了一聲喇叭,經(jīng)4s后聽到回聲,則這4s內(nèi):

(1)聲音傳播的路程?

(2)汽車行駛的距離?

(3)司機聽到回聲時車距前面高山多遠?(聲音在空氣中的傳播速度v聲=340m/s

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