【題目】如圖所示，是用壓強計探究液體內(nèi)部壓強特點的情境。

（1）甲、乙、丙三圖中為同一種液體，比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：_____；

（2）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液面的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強隨_____的增加而增大；

（3）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液面的高度差_____。

【答案】在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等 深度 變大

【解析】

（1）比較甲圖、乙圖和丙圖，控制液體密度和深度不變，改變探頭的方向，U形管兩側(cè)的液面高度差相等；可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等。

（2）在乙圖中把探頭慢慢下移，控制液體的密度不變，改變深度，可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大，可以得到：在同一種液體里，液體的壓強隨深度的增加而增大；

（3）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，控制深度不變，把水換成鹽水，密度變大，液體壓強變大，則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差變大。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一臺火災現(xiàn)場偵察、滅火的消防機器人，其質(zhì)量為600kg，履帶與地面接觸的總面積為0.5m2，以3m/s的速度在水平地面沿直線勻速前進了1min，行駛時所受阻力為自重的0.02倍（g取10N/kg）．求：

（1）消防機器人在1min內(nèi)通過的路程．

（2）消防機器人靜止在水平地面時，對地面產(chǎn)生的壓強．

（3）在水平地面勻速直線前進的過程中，消防機器人牽引力做功的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度為ρ水，他利用天平(含砝碼)，一個玻璃杯、足量的水，就能完成測量石英粉密度的實驗．下面是小明的實驗步驟：

(1) 用調(diào)好的天平測量空玻璃杯的質(zhì)量m0，天平平衡時右盤中砝碼的質(zhì)量、游碼在稱量標尺上的位置如圖乙所示，則空玻璃杯的質(zhì)量m0＝________。

(2) 給玻璃杯中裝適量石英粉，使其表面水平，并在該水平面對應杯壁處做標記，測量出_____的總質(zhì)量m1.

(3) 將石英粉全部倒出，給玻璃杯裝水至標記處，測量出__________的總質(zhì)量m2。

(4) 寫出石英粉密度的表達式為ρ＝________。(用相應的符號表示)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，擦窗機器人能憑借自身底部的真空泵和吸盤吸附在玻璃上“行走”，帶動清潔布擦拭玻璃。下列說法錯誤的是（ ）

A. 當真空泵將吸盤內(nèi)的空氣抽出時，由于大氣壓的作用，擦窗機器人被壓在玻璃上

B. 擦窗機器人在玻璃上豎直向上勻速“行走”時，所受的摩擦力大于自身所受的重力

C. 擦窗機器人接收的指令是通過電磁波傳遞的

D. 擦窗機器人從窗戶底端運動到頂端，其重力勢能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重為100N的木箱，在大小為30N的水平向右的拉力作用下，沿水平地面做勻速直線運動。

（1）求地面對木箱的摩擦力的大小與方向；

（2）當木箱所受水平向右的拉力減小為10N時，木箱向右作減速運動。求此時木箱在水平方向所受的合力大小及方向。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個空茶壺質(zhì)量為0.5kg，放在水平桌面上，茶壺與桌面的接觸面積為0.01m2，用茶壺盛滿水后，水的深度為12cm．

求：（1）空茶壺對桌面地壓強；

（2）水對茶壺底部的壓強；

（3）水對茶壺底部的壓力．（茶壺壁的厚度忽略不計，g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個天然氣泄漏檢測電路的原理圖。電源電壓恒定不變，為定值電阻，R為氣敏電阻其阻值隨天然氣濃度的增大而減小，則

A. 天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變小 B. 天然氣濃度增大，電流表示數(shù)變小

C. 天然氣濃度減小，電壓表示數(shù)變小 D. 天然氣濃度減小、電流表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國自行研發(fā)的純電動中巴車的質(zhì)量約為2000kg，靜止時輪胎與路面接觸的總面積約0.2m2，以30m/s的速度沿水平路面勻速行駛時受到的阻力為2400N。求：

（1）中巴車所受的重力（g=10N/kg）；

（2）在水平路面靜止時中巴車對路面的壓強；

（3）中巴車以30m/s勻速行駛時的牽引力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究物質(zhì)的某種性質(zhì)，小剛用水和酒精進行了實驗探究．實驗時他用天平和量筒分別測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，數(shù)據(jù)如下所示．

（1）小剛同學已經(jīng)在坐標紙上畫出了酒精的質(zhì)量隨體積變化的圖象，如圖所示．請在圖上畫出水的質(zhì)量隨體積變化的圖象． ________

（2）小剛仔細地分析了兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值關系，歸納出了以下的結(jié)論：

①分析表1或表2中的數(shù)據(jù)，可以歸納出結(jié)論：同種物質(zhì)， ________．

②分析表1和表2中的數(shù)據(jù)，可以歸納出結(jié)論：不同物質(zhì) ________，

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