【題目】把重7N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時(shí),物體的狀態(tài)和所受浮力分別是(取g=10N/kg)

A.漂浮,F=10N B.漂浮,F=7N

C.懸浮,F=7N D.沉在水底,F=10N

【答案】B

【解析】當(dāng)物體浸沒(méi)時(shí),V=V=1.0×10-3m3,由F=ρVg=1.0×103kg/m3×1.0×10-3m3×10N/kg=10N,大于重力7N,物體上浮,當(dāng)物體靜止時(shí),物體處于漂浮狀態(tài),處于漂浮狀態(tài)的物體所受的浮力等于物體的重力,故選項(xiàng)B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明坐高鐵時(shí),在列車啟動(dòng)后覺(jué)得站在站臺(tái)上的安全員在向后運(yùn)動(dòng),他所選的參照物是_____;行李架上的物品相對(duì)于列車是_____(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路連接中,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 燈泡L1L2并聯(lián),電流表測(cè)的是L1支路的電流

B. 燈泡L1L2并聯(lián),電壓表測(cè)量的是電源電壓

C. 燈泡L1L2串聯(lián),電壓表測(cè)的是L2的電壓

D. 燈泡L1L2串聯(lián),電壓表測(cè)的是L1的電壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電和磁的說(shuō)法正確的是(

A. 電流周圍存在磁場(chǎng)

B. 磁場(chǎng)看不見(jiàn)、摸不著,不是真實(shí)存在的

C. 磁體的磁感線都是從磁體的S極出發(fā),回到磁體的N極的

D. 電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以通過(guò)調(diào)節(jié)它的電流方向來(lái)控制

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)分別用如圖所示的(a)、(b)兩種方法,挑著同一個(gè)物體行走,顯然(b)圖中木棒相當(dāng)于一個(gè)________杠桿。(a)圖中手施加的動(dòng)力_____于(b)圖中手施加的動(dòng)力,由于肩膀要同時(shí)承受物體的重力及人手的動(dòng)力,因此(a)圖中肩受到的壓力_____于(b)圖中肩膀受到的壓力。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們已進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí)探究“電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流和導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”。

(1)小明根據(jù)如圖所示的電路圖,將如圖中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路。 同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看,實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議小明改接。

①請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”;

②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確_______

(2)小明將電路改接正確后,合上開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的指示如圖所示,則電壓表的讀數(shù)是____V,電流表的讀數(shù)是____A,被測(cè)電阻Rx的阻值是____Ω.

(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?答:__________

你會(huì)給他們提出什么建議呢?

①建議:______________________。

②因?yàn)橹挥羞@樣才能達(dá)到_____________________________________的目的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】通常情況下開(kāi)水的溫度最接近(

A. 0℃ B. 37℃ C. 100℃ D. 120℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】飛機(jī)從我國(guó)“遼寧號(hào)”航空母艦的甲板上起飛過(guò)程中,以飛機(jī)上的座椅為參照物,飛行員是的.以甲板為參照物,飛行員是的.(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的.對(duì)某種物質(zhì)進(jìn)行加熱,使其從固態(tài)熔化為液態(tài),在此過(guò)程中,記錄其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖所示,則該物質(zhì)是 . (選填“晶體”或“非晶體”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,讓小車從靜止開(kāi)始沿斜面向下運(yùn)動(dòng),關(guān)于小車通過(guò)前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是(

A.小車通過(guò)s1的平均速度最大
B.小車通過(guò)s2的平均速度最大
C.小車通過(guò)s1的平均速度大于通過(guò)s的平均速度
D.小車通過(guò)s2的平均速度小于通過(guò)s的平均速度

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