以下選項中,不能用“流體壓強與流速關系”解釋的是( 。
A.乒乓球運動員拉出的“弧圈球” | B.深海潛水員要穿特制“抗壓服” |
C.并列行駛的軍艦不能“靠得太近” | D.雄鷹在空中“滑翔” |
科目:初中物理 來源:2013-2014學年上海市奉賢區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一重為G的立方體放在水平面上,現(xiàn)對其上表面的中央沿豎直方向施加一個力,該力的大小為F(已知F<G),此時該正方體在豎直方向上所受合力的大小為
A.0 B.F C.G-F D.G
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
為測定某液體的密度,先用彈簧測力計測出一個塑料塊的質(zhì)量,如圖甲所示,然后將其放入裝有60ml該液體的量筒中,靜止時液面如圖乙所示,則塑料塊受到的浮力為______N;液體的密度為_________kg/m3。若想測定塑料塊的密度,還需要測出________,請寫出測量該物理量的下一步操作:___________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
(3分)某同學在測量某液體密度時,將兩端開口、底部帶有閥門K的三通U形玻璃管倒置在兩個容器中,左側容器盛有密度己知的液體,右側容器盛有待測液體.先用抽氣機抽出U 形管內(nèi)部分空氣,再關閉閥門K,如圖所示.下列操作必須的是
A.應保持兩容器內(nèi)液面相平 | B.盡可能將管內(nèi)空氣抽出 |
C.用刻度尺測量h1和h2 | D.調(diào)節(jié)閥門K,改變h1和h2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,小敏同學撐一把雨傘在雨中行走,當一陣大風吹來, 傘面可能被“吸”得嚴重變形.下列有關這一現(xiàn)象及其解釋正確的是:
A.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方 |
B.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方 |
C.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣壓強大于下方 |
D.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣壓強大于下方 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強特點” 的實驗中,將壓強計的探頭放入水中,下列說法中,能使U形管兩邊液面的高度差減小的是( )
A.將探頭放在同樣深度的濃鹽水中 |
B.將探頭在原位置轉動180° |
C.將探頭向下移動一段距離 |
D.將探頭向上移動一段距離 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
如右圖所示,是我國海軍艦艇赴亞丁灣護航時的情景。護航編隊一般采用前后護航形式,而不采用“并排”護航,這是因為流體流速大的地方____________,當兩船高速并排行駛時,容易發(fā)生____________事故。
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示實驗中,不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是( 。
A.吹氣時A管中水面上升 |
B.用吸管從瓶中吸飲料 |
C.吹氣時紙片向下凹陷 |
D.吹氣時紙條向上飄 |
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