【題目】用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓,每件貨物重100N,每次運(yùn)送的量不定,圖乙記錄了在整個(gè)過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖象,當(dāng)某次運(yùn)送4件貨物時(shí),繩子的拉力F是N,滑輪組的機(jī)械效率為 . (不考慮繩重和摩擦)

【答案】250;80%
【解析】解:(1)由乙圖可知:當(dāng)G=100N時(shí),η=50%, 由滑輪組的機(jī)械效率:
η= = = ×100%可得:
50%= ,
解得:G=100N;(2)當(dāng)某次運(yùn)送4件貨物即G′=400N時(shí),繩子的拉力:
F′= (G′+G)= (400N+100N)=250N;
此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率:
η= = = = ×100%=80%.
所以答案是:250;80%.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的滑輪組繩子拉力的計(jì)算和滑輪(組)的機(jī)械效率,需要了解1、根據(jù)題意確定重物和動滑輪的重力由幾段繩承擔(dān),用n 表示.2、確定重物的上升距離,和拉力F 的繩端的移動距離;重物的上升距離為:h則拉力F 的繩端的移動距離就是:nh;3、看是否計(jì)動滑輪的重力.(繩重與摩擦一般情況都不計(jì))當(dāng)不計(jì)動滑輪重力時(shí),拉力F = (1/n)G物 ;當(dāng)計(jì)動滑輪重力時(shí),拉力F = (1/n)(G + G);關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算:W有用 = G·h;W總 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W總 (2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF)才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是(

A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知電源電壓為U=6V,三個(gè)電阻的阻值分別為R1=1Ω、R2=2Ω和R3=3Ω,求:

(1)當(dāng)S1、S2均斷開時(shí),電流表和電壓表的示數(shù);
(2)當(dāng)S1、S2均閉合時(shí),電壓表和電流表的示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn),一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在A點(diǎn),B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn),關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動過程的說法,正確的是(
A.小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
B.從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過程中,小石塊受到重力和彈力的作用
C.從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過程中,小石塊的速度先增大后減小
D.小石塊在C點(diǎn)時(shí),受到平衡力的作用

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【題目】如圖所示的圖象分別是額定電壓為220V的兩個(gè)白熾燈L1、L2的U﹣I圖象,由這兩條曲線可知,燈絲的電阻不是定值,這是因?yàn)闊艚z電阻隨溫度升高而(選填“變小”、“不變”、“變大”),在確保電路安全的前提下,將燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,則電源電壓最大為V.

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【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖16甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),探究動能的大小與哪些因素有關(guān).

⑴讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.
⑵讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.
①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí),具有相同的.
②選用圖甲探究的是動能與的關(guān)系,得出的結(jié)論是:.選用圖乙探究的是動能與的關(guān)系.
③物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等;本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法,一是 法;二是轉(zhuǎn)換法,就是用來表示小球動能的大小.

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【題目】在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組測得出了某物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)該物質(zhì)在t1時(shí)刻的內(nèi)能t2時(shí)刻的內(nèi)能(填“大于”“小于”或“等于”),理由是
(3)該物質(zhì)在AB段的比熱容為2.0×103J/(kg℃),則CD段的比熱容為J/(kg℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向上滑動時(shí),各電表示數(shù)變化正確的是(
A.電流表和電壓表的示數(shù)均變小
B.電流表和電壓表的示數(shù)均變大
C.電流表示數(shù)變大、電壓表的示數(shù)不變
D.電流表示數(shù)變小、電壓表的示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮測小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓2.5 V,電源電壓4.5 V.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲電路連接完整.
(2)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng) , 滑動變阻器滑片P應(yīng)位于(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡的電阻約為Ω(保留一位小數(shù));此實(shí)驗(yàn)方法是:;他把多次測量的電流值和電壓值繪制成I﹣U圖線是一條曲線,原因是

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