【題目】如圖所示，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，當滑動變阻器滑片P向右移動時，不變的是：①電流表A的示數(shù)；②電壓表V的示數(shù)；③電流表A與A1示數(shù)的差值；④電壓表V與電流表A示數(shù)的比值（　�。�

A. 只有① B. 只有② C. ②③ D. ②③④

【答案】C

【解析】由電路圖知道，R1 和R2 并聯(lián)，電壓表測量并聯(lián)電路支路的電壓（等于電源電壓），電流表A1 測R1 支路的電流，A測干路電流；因為電源的電壓不變，所以，電壓表V的示數(shù)不變，故②符合題意；因為并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片移動時，通過R2 的電流不變，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路中的電阻變大，由I=U/R知道，通過滑動變阻器R1 支路的電流變小，即電流表A1 的示數(shù)變小，因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流變小，即電流表A的示數(shù)變小，故①不符合題意；因為電流表A與A1 示數(shù)的差值等于通過R2 的電流，所以，電流表A與A1 示數(shù)的差值不變，故③符合題意；由電壓表V的示數(shù)不變、電流表A的示數(shù)變小知道，電壓表V與電流表A示數(shù)的比值變大，故④不符合題意，綜上所述，只有C正確，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組同學(xué)對物體的浮沉條件進行研究，在一個重為4N，底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部，放一個邊長為10cm的正方體物塊，然后逐漸向容器中加水（始終未溢出）如圖甲所示。通過測量容器中水的深度h，分別計算出該物塊所受到的浮力F浮，并繪制了如圖所示的乙圖象。請你解答下列問題。

(1)分析圖象可知，水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中，物塊受到的浮力越來越________，繼續(xù)往容器中加水，隨著水的深度增加，水對容器底部的壓強________。當水深增至8cm后，繼續(xù)加至12cm時，物塊處于________（選填：漂浮、懸浮或下沉）狀態(tài)；

(2)物塊的重力是多少____？物塊的密度是多少____？

(3)將物塊取出后，此時容器對水平桌面的壓強是多少_____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小聰在平底的礦泉水瓶中裝水后，分別放在磚塊和海綿上進行了如圖所示的實驗（B、C兩圖中瓶內(nèi)的水是滿的，A是磚塊，B、C、D、E是海綿塊）：

(1)實驗過程中，通過觀察______________來比較礦泉水瓶對海綿的壓力作用效果；

(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用圖中_______兩次實驗，可得出結(jié)論：當壓力大小相等時，受力面積越_______ （選填“大”或“小”），壓力的作用效果越明顯；

(3)比較圖中C、D、E三次實驗，可得出結(jié)論：當受力面積相等時，壓力越______（選填“大”或“小”），壓力的作用效果越明顯；

(4)我們通過分析圖中A、B兩次實驗現(xiàn)象，_______（選填“能”或“不能”）得出壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，理由是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時，提出了以下幾種猜想：

A．與壓力的大小有關(guān)

B．與接觸面積的大小有關(guān)

C．與接觸面的粗糙程度有關(guān)

為了驗證以上猜想是否正確，該小組利用如圖所示裝置進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下

（1）本實驗中滑動摩擦力的大小是由彈簧測力計的示數(shù)得出的，要使水平拉力大小與滑動摩擦力的大小相等，木塊必須保持___狀態(tài)；

（2）由序號1、2、3的實驗，可驗證猜想___（填字母）．要驗證猜想C，應(yīng)選擇序號是____的三組實驗；要驗證猜想B應(yīng)選擇序號是____的三組實驗；

（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷，圖中a圖線表示滑動摩擦力f的大小隨______變化的關(guān)系．b圖線表示滑動摩擦力f的大小隨_____變化關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著社會的發(fā)展和科技的進步，電路元件在各行得到廣泛的應(yīng)用，其中熱敏電阻就是其中之一，熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變．如圖甲是用熱敏電阻測量環(huán)境溫度的電路，電路中電流表的量程為0～0.02A，滑動變阻器R的銘牌上標有“150Ω　 0.3A”字樣．Rt為熱敏電阻，其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示，電源電壓保持不變．請完成下列小題：

（1）將此電路放入溫度為20℃的環(huán)境中，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑片P，使滑動變阻器接入電路的電阻R=100Ω，此時電流表的讀數(shù)為0.01A，求電源電壓；

（2）若環(huán)境溫度為40℃時，要保證整個電路元件的安全，求滑動變阻器接入電路中的最小阻值；

（3）此電路能測量的最高環(huán)境溫度為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖，其中mA=mB<mC，hA=hC>hB：

(1)實驗中，探究的動能是指_____（填序號）；

A.小球在斜面上的動能 B.小球撞擊木塊時的動能

C.小球撞擊木塊后的動能 D.木塊被小球撞擊的動能

(2)使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與_____的關(guān)系；

(3)在做了探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗后，有些同學(xué)對“質(zhì)量不同的小球從同一斜面同一高度由靜止開始滾下，剛到達底部時的速度大小相等”有疑惑，小明設(shè)計了如圖所示的實驗：讓質(zhì)量不同的小球A、C同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下，觀察和比較兩球相對運動情況，若C球相對于A球_____（選填“運動”或“靜止”），就可以說明任一時刻兩球的_____相等；

表面

毛巾

棉布

木板

摩擦力

最大

較大

最小

小車運動距離

最近

較遠

最遠

(4)如上表，完成實驗后，同學(xué)們還聯(lián)想到以前學(xué)習(xí)牛頓第一定律時，也用到了斜面：讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，在三個不同的表面上能滑行的距離______（選填“相等”或“不相等”），小車在這三個表面上滑行的過程中克服摩擦力做功_____（選填“相等”或“不相等”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電阻分布，①ab兩點間的電阻Rab=______ ；②如果流過4Ω電阻的電流為1A．則ab兩點間的電壓：Uab=　______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家買了一個既美觀又實用的茶幾，茶幾的中間擺了一個魚缸，茶幾擺放在客廳水平地面上。其部分參數(shù)如下表所示，請計算：

茶幾的質(zhì)量/kg

50

魚缸的質(zhì)量/kg

8

魚缸注水的體積/ m3

0.03

魚缸注水后的深度/ m

0.2

魚缸的底面積/ m2

0.1

茶幾支撐柱的數(shù)量/個

4

茶幾每個支撐柱的面積/ m2

0.02

（1）魚缸所注入的水的質(zhì)量?

（2）此時水對魚缸底部的壓力?

（3）此時茶幾對水平地面的壓強?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個完全相同的容器中，分別盛有不同密度的鹽水，將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中， 當雞蛋靜止時，液面相平，乙中雞蛋懸浮在鹽水中，如圖所示，則下面說法中正確的是（ ）

A.甲杯雞蛋也可能是懸浮狀態(tài)

B.甲杯鹽水對容器底的壓強比乙杯大

C.甲杯內(nèi)雞蛋受到的浮力一定比乙杯小

D.在乙杯中再加一些鹽，雞蛋靜止后所受的浮力比原來大

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