10.兩個同樣的燒杯,內(nèi)裝溫度、質(zhì)量相同的水和某種液體,用同樣的規(guī)格電加熱器加熱,每隔1min記錄一次它們的溫度,測得如下數(shù)據(jù):
時間/min012345
水的溫度/℃303234363840
某種液體的
溫度/℃
3034 38424650
回答下列問題:
(1)在加熱時間相同的條件下,升溫快的是某種液體;
(2)如果它們升高相同的溫度,水吸收的熱量多;
(3)由此可根據(jù)公式推出C>C(填“>”“<”或“=”)
(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可算出C=2.1×103J/(kg•℃);[c=4.2×103J/(kg•℃)].

分析 (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可直觀看出升溫快的液體;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,吸收相同熱量,液體溫度的變化,然后推理可知,升高相同的溫度,吸收熱量的多少;
(3)根據(jù)公式Q=cm(t-t0),在吸收熱量、質(zhì)量相同的情況下,根據(jù)溫度的變化值和比熱容成反比可知水的比熱容和液體比熱容的大小關(guān)系.
(4)已知水的比熱容,根據(jù)水的比熱容,以及水和某種液體比熱容的關(guān)系,即可求出某種液體的比熱容.

解答 解:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,吸收相同的熱量,水的溫度從20℃升高到30℃;某種液體的溫度從20℃升高到35℃,因此在加熱時間相同的條件下,升溫快的是某種液體;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,吸收相同的熱量,水的溫度從20℃升高到30℃;某種液體的溫度從20℃升高到35℃,因此都從20℃升高到30℃,某種液體加熱的時間短,故如果它們升高相同的溫度,水吸收的熱量多;
(3)根據(jù)Q=cm△t可知,在吸收熱量、質(zhì)量相同的情況下,溫度的變化值和比熱容成反比,又因為某種液體的溫度變化快,故某種液體的比熱容小,即c大于c;
(4)由表中數(shù)據(jù)可知:在加熱相同的時間,如1min,水和某種液體的吸收的熱量是相同的,由表格中數(shù)據(jù)可知,同是加熱1min,水的溫度升高了2℃,某種液體溫度升高了4℃,水和這種液體升高的溫度之比是1:2;
根據(jù)Q=cm(t-t0)可知:在質(zhì)量和吸收的熱量相同時,物質(zhì)升高的溫度和物質(zhì)的比熱容成反比,水和這種液體升高的溫度之比是1:2,水和這種液體的比熱容之比就是2:1.
這種液體的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃)×$\frac{1}{2}$=2.1×103J/(kg•℃).
故答案為:(1)某種液體;(2)水;(3)>;(4)2.1×103J/(kg•℃).

點評 此題考查了我們對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力,以及根據(jù)Q=cm(t-t0)計算吸收熱量的能力,是一道重點題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.

(1)小明同學在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是:電流表的正負接線柱接反;
(2)在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為0.24A.
(3)小明用三塊電流表分別測出A、B、C處的電流,連接的電路如丁所示,其中有一根導線接錯了,請在這根導線上打“×”,然后畫出正確的連線.
(4)并聯(lián)電路的電流特點:干路中的電流等于支路電流的和.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.(1)請在圖1中畫出抽水機手柄A點所受動力F1的力臂l1和B點所受阻力F2的示意圖.
(2)如圖2,OB到水面時的反射光線,請畫出入射光線,標出入射角的度數(shù),并畫出折射光線的大致方向.    
(3)如圖3所示,一塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑動一段距離后便停下來.請你畫出木塊在水平面上滑動時的受力示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.干木柴的熱值為1.2×107J/kg,要得到6.0×107J的熱量,至少要燃燒5kg干木柴;實際需要量比計算值要。ㄌ睢按蟆被颉靶 保,因為燃料無法完全燃燒.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.1kg的水由20℃加熱到70℃吸收2.1×105J的熱量,此過程中水的內(nèi)能的增加是通過熱傳遞方式進行的,如果將水倒去$\frac{1}{4}$后,剩余水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.用相同的加熱裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體同時加熱,兩種液體溫度隨時間變化如下表所示.比較此數(shù)據(jù),可知兩種液體的比熱容關(guān)系是:c>c(選填:“>”、“=”或“<”).
時間t/min012345
甲的溫度/℃202224262830
乙的溫度/℃202530354045

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.烈日下,沙灘熱得燙腳,而海水不是很熱.請用所學的物理知識進行解釋.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.用如圖所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律,請回答下列問題:

(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使物質(zhì)受熱均勻,而且萘溫度上升速度較慢(填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度.
(2)除圖甲所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和秒表.
(3)萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是B(選填序號).
A.水蒸氣     B.小水珠
(4)圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象.從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了15min.由圖象可知,萘在第5分鐘是固態(tài),在第20分鐘是固液共存態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.艾梅同學將一只點燃的蠟燭靠近媽媽的梳妝鏡,她發(fā)現(xiàn)鏡子中出現(xiàn)了兩個該蠟燭的虛像(兩像大部分重疊但稍有錯位).下面說法正確的是( 。
A.燭光經(jīng)玻璃前表面反射形成一個虛像,經(jīng)后表面反射又形成了一個虛像
B.在“探究平面鏡成像特點”實驗中不能選擇梳妝鏡,唯一的原因就是會產(chǎn)生兩個像
C.在“探究平面鏡成像特點”實驗中應(yīng)選擇厚一些的透明玻璃板
D.蠟燭B要與蠟燭A完全相同,是為了比較像與物的位置關(guān)系

查看答案和解析>>

同步練習冊答案