Question

【題目】如圖甲所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關系”的實驗電路圖。

(1) 實驗步驟

A．按圖甲所示接好電路，閉合開關前，滑片P應置于______(選填“左”或“右”)端；

B．滑片P移到適當位置，用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1；

C．保持滑片P不動，用電壓表測出燈泡L兩端的電壓U2；

D．保持滑片P不動，用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U；

E．移動滑片P的位置，重復步驟B、C、D兩次。

(2) 討論交流

小明通過對實驗數(shù)據(jù)分析，得到結(jié)論：串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。

另一小組的小芳通過實驗得到結(jié)論：串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓不相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。你認為______的結(jié)論更合理。理由是：小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值_________。

(3)小明測電阻R0兩端的電壓時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，則此時R0兩端的電壓為______V。

(4)小明按圖甲所示接好電路，閉合開關S，無論怎樣移動滑片P，燈泡都不亮，但電壓表有讀數(shù)，經(jīng)檢查：除燈L和定值電阻R0外，其余都沒有問題，則電路中存在的故障可能是_________。

Answer 1

【答案】右 小芳 相同 1.2 燈泡L短路（或R0斷路）

【解析】

(1)[1]實驗中，開關閉合之前，要移動滑動變阻器的滑片，將滑動變阻器調(diào)到最大阻值處，由圖知道，滑片P應置于右端。

(2)[2][3]小明的結(jié)論中“串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等”是不合理的，因為只有串聯(lián)兩個電阻的阻值相等時，才會得出這個結(jié)論，所以，只是個特殊情況，不是普遍規(guī)律；應該像小芳那樣，采用不同阻值的電阻進行實驗，這樣得出的結(jié)論才具有普遍性。

(3)[4]由圖知道，電壓表選用的是0～3V量程，分度值為0.1V，指針指在1V后面第2個小格上，所以，讀數(shù)為1.2V。

(4)[5]由圖知道，電壓表與定值電阻R0 并聯(lián)，燈泡不亮，電壓表有讀數(shù)，說明燈泡L短路或R0斷路。