一小組同學(xué)使用了如圖所示裝置測(cè)滑動(dòng)摩擦力;將A、B疊放水平桌面上,分別用彈簧測(cè)力計(jì)去拉(B不會(huì)從A上方落下),當(dāng)A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為60N,b彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為110N,則A、B間的滑動(dòng)摩擦力為
 
N;彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不相等的原因是
 
.B對(duì)A的壓強(qiáng)
 
 (選填:“變大”、“變小”或“不變”).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

用10N的力手握住5N重的瓶子,手和瓶子間的摩擦力是
 
N,當(dāng)握力增大為20N時(shí)摩擦力是
 
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,物體A重40N,被50N的水平壓力FA壓在豎直墻上保持靜止.如圖乙所示,物體B重60N,在35N的水平拉力FB作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng).則物體A和B受到摩擦力大小為
 
N和
 
N,方向是
 
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,一塊質(zhì)量為1kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長(zhǎng)的磁性平板上,在豎直向上拉力F=14N的作用下向上運(yùn)動(dòng),鐵塊運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖乙所示.則鐵塊受到的摩擦力為
 
N,0-6s內(nèi)拉力F做的功是
 
J.(取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個(gè)重60N的箱子放在水平地面上,受到8N的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力
 
(選填“大于”、“等于”或“小于”)8N;當(dāng)水平推力增大到12N時(shí),箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)水平推力增大到18N時(shí),箱子所受合力的大小為
 
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過一會(huì)兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來.這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)漲發(fā)澀,既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的
 
,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力.若米重2N,玻璃杯重1N,則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí),米與筷子的摩擦力為
 
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

重8N的木塊夾在兩塊豎直放置的木板中(如圖),用20N的力向上拉木塊,可以使木塊勻速向上運(yùn)動(dòng),木塊受到的摩擦力是多大?如果要使木塊向下勻速運(yùn)動(dòng),要多大的拉力?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用50N的水平壓力把一質(zhì)量為2kg的物體壓在豎直墻上,該物體受到的摩擦力為
 
N,摩擦力的方向?yàn)?!--BA-->
 
.當(dāng)壓力增大到100N時(shí),物體仍保持靜止時(shí),物體受到的摩擦力將
 
(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列有關(guān)摩擦力的說法正確的是( 。
A、相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)產(chǎn)生摩擦力B、人向前走路時(shí)受到的摩擦力的方向是向后的,對(duì)于人來說是阻力C、自行車通常有塑料套緊套在車把上,是為了通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的D、自行車腳踏板凹凸不平,是為了減小有害摩擦

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同步練習(xí)冊(cè)答案