【題目】用量筒和水測(cè)小石塊體積時(shí),先在量筒內(nèi)注入適量的水.“適量”的標(biāo)準(zhǔn)是(  )
A.看上去不多也不少
B.能淹沒石塊,且石塊放入水中后水面不會(huì)溢出
C.水面約在量筒中間
D.能淹沒石塊,且石塊放入水中后水面不超過量程

【答案】D
【解析】解:
石塊形狀不規(guī)則,不能利用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度、寬度和高度,再計(jì)算體積,所以借助量筒和水,采用“排水法”測(cè)量其體積,為保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確,石塊必須全部浸沒在水中,同時(shí)石塊放入水中后水面不超過量筒的最大測(cè)量值.
故選D.
①量筒是測(cè)量液體體積的工具,被測(cè)液體體積不能超過量筒的最大測(cè)量值;
②要利用量筒和水測(cè)量石塊的體積,必須使石塊全部浸沒在水中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,通常情況下是導(dǎo)體的一組是( )

A. 人體、鹽水、橡皮

B. 人體、大地、油

C. 金屬、大地、陶瓷

D. 鹽水、人體、大地

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】指出下列過程中的能量轉(zhuǎn)化:

(1)氣體膨脹做功_____________________; (2)燃料燃燒______________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,選用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”樣.

1)小華連接了如圖甲所示的電路,閉合開關(guān)前,小明發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你用筆在圖中這根導(dǎo)線上畫“×”,并重新畫一根正確連接電路的導(dǎo)線___________(導(dǎo)線不能交叉).

2正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表沒示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,,則燈泡__(選填短路斷路).

3)電路元件完好,正確連接后,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)小燈泡兩端的電壓是2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流是______A,小燈泡的額定功率是___W

4)小華按照正確方法進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象如下表所示.

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:

由第1次到第7次的實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)變阻器的滑片P是逐漸向______(填“a”“b”)端移動(dòng)的.

小燈泡的實(shí)際功率越______(填),小燈泡就越亮.

在不同電壓下,小燈泡的電阻不同,是因?yàn)闊艚z的電阻與______有關(guān)

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【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是(

A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

B.聲音是一種波,它可以在真空中傳播

C.音調(diào)、響度和頻率是樂音的三個(gè)特征

D.公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲

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【題目】下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是( )

A.圖a中,漫反射的光線雜亂無章,因此不遵循光的反射定律
B.圖b中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質(zhì)
C.圖c表示的是小孔成像情況,屏幕上出現(xiàn)的是物體倒立的虛像
D.圖d表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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【題目】如圖所示,水平桌面上放置甲、乙兩個(gè)圓筒形容器,甲容器中盛有液體A,物塊M漂浮在A中,排開液體的質(zhì)量為m1,液體A對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)為p1;乙容器中盛有液體B.物塊N漂浮在B中,排開液體的質(zhì)量為m2,液體B對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)為p2.已知甲容器的底面積大于乙容器的底面積.容器中液體A、B質(zhì)量相等,物塊M、N質(zhì)量相等.下列判斷正確的是

A. p1<p2,m1<m2 B. p1<p2,m1=m2

C. p1>p2,m1>m2 D. p1>p2,m1=m2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)在用托盤天平測(cè)定物體質(zhì)量的過程中,為了使衡量平衡,可以(  )
A.添減砝碼,使天平重新平衡
B.調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平重新平衡
C.移動(dòng)游碼,使天平重新平衡
D.調(diào)換物體與砝碼的位置,使天平重新平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,請(qǐng)你在認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上,回答下列問題:

(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的__來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的.使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置__(選填“漏氣”或“不漏氣”).

(2)仔細(xì)觀察如圖所示的“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”,回答:

①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證:當(dāng)液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與__的關(guān)系;

②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證:當(dāng)__相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與__的關(guān)系;

(3)如圖所示,有兩個(gè)完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體,則圖__(填a或b)中裝的是鹽水.

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