【題目】下列單位與物理量匹配正確的是(

A. 質(zhì)量的單位:牛頓 B. 密度的單位:kg·m3

C. 速度的單位:米每秒 D. 壓強(qiáng)的單位:N·m2,簡(jiǎn)稱帕斯卡

【答案】C

【解析】

A、質(zhì)量的單位是千克,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫密度,體積的單位是m3,質(zhì)量的單位是kg,所以密度的單位是kg/m3.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、速度的國際單位是米每秒.此選項(xiàng)正確;D. 壓強(qiáng)的單位:N/m2,簡(jiǎn)稱帕斯卡, 此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音在空氣中傳播的速度是340 m/s,人對(duì)著相距425 m的高山喊一聲,聽到回聲需經(jīng)過的時(shí)間是

A. 1.25 s B. 0.625 s C. 0.8 s D. 2.5 s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用甲圖所示的裝置探究“水沸騰規(guī)律”.請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰的現(xiàn)象是.
(2)小明在水溫升高到90℃時(shí),開始記錄數(shù)據(jù)于表格中.請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在乙圖中畫出圖像.回答水沸騰的規(guī)律是: .
(3)小明又創(chuàng)新了實(shí)驗(yàn),他組裝了如丙圖所示的裝置,左右兩個(gè)盛裝水的試管中間用一個(gè)玻璃導(dǎo)管相連通.
請(qǐng)對(duì)比甲圖所示實(shí)驗(yàn),說出丙圖所示實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)與不足.
優(yōu)勢(shì):.
不足:.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了下列4種猜想:

猜想1:浮力大小與液體密度有關(guān);

猜想2:浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān);

猜想3:浮力大小與物體的形狀有關(guān);

猜想4:浮力大小與物體所受的重力有關(guān).

(1)如圖所示,小明把一個(gè)柱狀固體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,使它浸在液體中的體積逐漸增大,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)逐漸減。藢(shí)驗(yàn)說明猜想________是正確的.

(2)如圖所示,小明將同一石塊分別浸沒在水和鹽水中,此實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證猜想________.在實(shí)驗(yàn)中,觀察到石塊浸沒在鹽水中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小,則說明石塊在鹽水中受到的浮力________(填“大”或“小”).

(3)為了驗(yàn)證猜想3,小明將同一橡皮泥做成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉.由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān),請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤:___________________

(4)為了驗(yàn)證猜想4,小明將重力相同而體積不同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中,觀察到所受浮力大小不相等,由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的重力無關(guān),請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤:①__________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于噪聲的說法,錯(cuò)誤的是( )

A. 只要妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音就屬于噪聲

B. 超過50dB以上的聲音才是噪聲

C. 物體發(fā)出的雜亂無章的聲音屬于噪聲

D. 悅耳的輕音樂不能成為噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種測(cè)定風(fēng)速的裝置。其中風(fēng)速表由電壓表改裝而成,R為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器,T型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下自由移動(dòng)的輕質(zhì)活塞,活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動(dòng)變阻器的滑片P相連。當(dāng)風(fēng)速變大時(shí)

A. 活塞向下運(yùn)動(dòng),電壓表示數(shù)變小

B. 活塞向上運(yùn)動(dòng),電壓表示數(shù)變小

C. 活塞向下運(yùn)動(dòng),電壓表示數(shù)變大

D. 活塞向上運(yùn)動(dòng),電壓表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn).通過大量實(shí)驗(yàn)研究得出電流與電壓的關(guān)系的是(  )

A. 安培 B. 歐姆 C. 伏特 D. 庫侖

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將歐姆定律的公式I=U/R變形得到R=U/I,關(guān)于此式物理意義,下面說法中正確的是( )

A. 導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比,與通過它的電流成反比

B. 導(dǎo)體中通過的電流越大,則電阻越小

C. 加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則電阻越大

D. 導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓和通過它的電流之比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知待測(cè)小燈泡L的額定電壓為2.5 V,正常發(fā)光時(shí)電阻約為10 Ω.現(xiàn)提供如下實(shí)驗(yàn)器材:

a.滑動(dòng)變阻器R1(0~10 Ω);R2(0~50 Ω);

b.電壓表(0~3V、0~15V)

c.電流表(0~0.6A、0~3A)

d.定值電阻R

e.電源電壓為6 V

f.導(dǎo)線若干.

請(qǐng)你回答下列問題:

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把實(shí)物圖中的電路元件連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路_____;(要求:滑片向左移時(shí)燈變亮,且連線不得交叉)

(2)移動(dòng)滑片P過程中,如果出現(xiàn)電流表有一定的示數(shù)、電壓表示數(shù)始終為0的現(xiàn)象,其原因可能是___

(3)如圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的UI圖象.根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是___W;小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為___Ω;

(4)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是___(選填“R1”或“R2”);

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,斷開開關(guān)后,應(yīng)先拆除___兩端的導(dǎo)線,再拆除其它導(dǎo)線,最后整理好實(shí)驗(yàn)器材;

(6)實(shí)驗(yàn)中,若電流表突然損壞了,小明用提供的器材設(shè)計(jì)了如下的電路,并只需下面兩個(gè)步驟就測(cè)出了該小燈泡額定功率.(定值電阻的阻值用R表示)

① 閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P使小燈泡兩端電壓為2.5V;

② 接下來實(shí)驗(yàn)步驟是:___;若此步驟電壓表的讀數(shù)記為U,則小燈泡的額定功率的表達(dá)式為___

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