有甲、乙兩根電阻絲和一個電源電壓不變的電源。將甲、乙兩根電阻絲串聯(lián)接在電源兩端，在時間t內(nèi)，產(chǎn)生的熱量分別為Q1、Q2；將甲電阻絲單獨接在電源兩端，在時間t內(nèi)，產(chǎn)生的熱量為       （不計電阻絲隨溫度的變化）。

解析試題分析：設(shè)電源電壓為U, 甲、乙兩根電阻絲串聯(lián)時甲兩端電壓為U1，電阻為R1，乙兩端電壓為U2，電阻為R2，由題意得：  甲電阻絲時間t內(nèi)產(chǎn)生熱量為
考點：焦耳定律Q=I2Rt,電能計算W=UIt，Q=W,串聯(lián)電路電壓規(guī)律，串聯(lián)電路電流規(guī)律，綜合分析處理問題能力，抽象邏輯思維能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如右圖所示，是我國海軍艦艇赴亞丁灣護航時的情景。護航編隊一般采用前后護航形式，而不采用“并排”護航，這是因為流體流速大的地方____________，當(dāng)兩船高速并排行駛時，容易發(fā)生____________事故。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

人體中電流超過30mA時將會造成生命危險。若某人身體的電阻為1100Ω，則他的安全電壓是_______V；若在潮濕的雨季，人的安全電壓會_______（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

均標(biāo)有“220V 60W”的白熾燈、電風(fēng)扇、電熱器并聯(lián)在照明電路中，相同時間內(nèi)電流做功______（填“相等”或“不相等”）相同時間內(nèi)產(chǎn)生熱量按多到少的排列是________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

有許多重大火災(zāi)都是因用電線路連接處接觸不良所造成的，當(dāng)線路連接處接觸不良時，該處的電阻將     （減�。龃螅蛔儯�，在該接觸處就會局部過熱引起升溫，接觸處的電阻又將隨著溫度的升高而     （減�。龃螅蛔儯�，從而形成電熱的逐步積累和惡性循環(huán)，以致引發(fā)火災(zāi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

某物理小組設(shè)計了一個多檔電熱器，該電熱器有兩根電阻絲R1和R2。如果只將電阻絲R1接入電路中，在10分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q；如果只將電阻絲R2接入電路中，在5分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q，如果將電阻絲R1、R2串聯(lián)起來接入電路中，在t1時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q；如果將電阻絲R1、R2并聯(lián)起來接入電路中，在t2間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q；設(shè)電路兩端的電壓不變，則t1與t2之比是         。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．燒瓶中銅絲電阻小于鎳鉻合金絲電阻．

（1）實驗中兩金屬絲產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察　                　反映出來的．
（2）為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，A、B兩燒瓶中需裝入初溫相同、質(zhì)量　  　 （選填“相等”或“不相等”）的同種液體．
（3）為了在較短時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，選用煤油而不用水的主要理由是　 　．
A．煤油有顏色便于觀察    B．煤油的密度比較小
C．煤油的比熱容比較小    D．煤油的熱值比較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）為了探究影響電熱的因素，小偉設(shè)計了如圖所示電路，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油，R2>R1．

（1）除了溫度計外，還需要的測量工具是　     ．實驗中煤油吸熱的多少是通過來　    反映的（選填“溫度計升高的示數(shù)”或“加熱時間”）．
（2）為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，小明選用煤油而不用水做實驗，是因為煤油具有　       的特點．
（3）通電一定時間后，乙瓶中的溫度計示數(shù)升的快，由此得出的實驗結(jié)論是　      ．
（4）若要在上面的電路中繼續(xù)探究電熱與電流的關(guān)系，你接下來的操作是　      ，比較　     ．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

在如圖所示的滑輪組上繞線，使勻速提升重物G時最省力。

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同步練習(xí)冊答案