【題目】小麗做“探究水的沸騰”實驗，實驗裝置如圖1所示．

（1）小麗實驗中的錯誤是： （寫出一個錯誤）
（2）小麗觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖2所示．圖是水在沸騰時的情況．
（3）小麗想要節(jié)約一些酒精燈的燃料，并適當縮短實驗時間，則可采取措施是 ．

【答案】
（1）玻璃泡碰到容器底了
（2）甲
（3）使用熱水
【解析】（1）在使用溫度計時，玻璃泡不能碰到容器壁或容器底，實驗中的玻璃泡碰到容器底了；（2）水在沸騰時，杯內(nèi)水的溫度是均勻的，所以氣泡是越往上越大，甲圖是水沸騰時的情況；（3）使用初溫較高的熱水，可以縮短加熱時間，節(jié)約燃料.
所以答案是：（１）玻璃泡碰到容器底了；（２）甲；（３）使用熱水．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用沸騰及沸騰條件的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握沸騰：在一定溫度下，在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象．液體沸騰的條件：溫度達到沸點，且能繼續(xù)從外界吸熱．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪，使掛在下面重為G的物體緩慢上升，動滑輪的重力不可忽略，現(xiàn)改變物體的重力G，不計繩重與摩擦，則動滑輪的機械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（）
A.光波是一種電磁波，它可以在真空中傳播
B.聲波是一種電磁波，但它不能在真空中傳播
C.超聲波能用來粉碎結(jié)石是因為超聲波具有能量
D.光纖通信是一種利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小林同學探究光反射規(guī)律的實驗．他進行了下面的操作：硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，可以繞ON轉(zhuǎn)動，ON垂直于鏡面，讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點．

（1）先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi)，這時（填“能”或“不能”）看到反射光線．
（2）把紙板F向前或向后折，這時（填“能”或 “不能”）看到反射光線．
（3）由（1）（2）可得出結(jié)論： ．
（4）如圖甲，讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到0點，經(jīng)平面鏡的反射，沿另一個方向射出，改變光束的入射方向，使入射角30，這時反射角 ， 使入射角45，這時反射角 ， 使入射角65，這時反射角 ， 說明.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種臺燈，其亮度可由連在開關(guān)處的變阻器連續(xù)調(diào)節(jié)，則其調(diào)節(jié)原理是

A. 改變了電源電壓 B. 改變了燈絲電阻 C. 改變了燈泡兩端的電壓 D. 改變了燈泡的額定功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有了光，自然界才絢麗多彩．下列有關(guān)光的說法中不正確的是

A. 光從空氣進入水中，傳播方向不一定發(fā)生改變

B. 雨過天晴后天空中出現(xiàn)的彩虹是光的色散現(xiàn)象

C. 光在銀幕上發(fā)生漫反射時反射角等于入射角

D. “潭清疑水淺”與“池水映明月”的形成原因是一樣的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于材料與技術(shù)的應(yīng)用，下列說法中正確的是

A．我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫亩䴓O管是由導(dǎo)體制成的

B．夜視儀是利用紫外線來工作的儀器

C．超導(dǎo)材料沒有電阻，所以不適合做輸電線

D．應(yīng)用光導(dǎo)纖維通信技術(shù)，在相同條件下增大了信息量的傳輸

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】潛在水下的人看到岸上物體的位置比實際位置

A. 高一點 B. 低一點 C. 一樣高 D. 以上三種都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小燈泡的規(guī)格為“6V 6W“，滑動變阻器的最大阻值為R，大小未知．電源電壓和燈絲電阻均保持不變．
（1）求小燈泡的電阻．
（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使滑動變阻器接入電路的阻值為 時，燈泡的功率為P1；當滑動變阻器接入電路的阻值為R時燈泡的功率為P2 ． 已知 ，求滑動變阻器的最大阻值R．
（3）假如滑動變阻器接入電路的阻值為 時，小燈泡正常發(fā)光．求電源電壓．

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