【題目】下列估測(cè)符合實(shí)際的是（ ）

A. 教室的高度約為6m B. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g

C. 洗澡水的溫度大約是90℃ D. 一名初中生大約重500N

【答案】D

【解析】試題分析：

A、一層樓的高度在3m左右，教室的高度與此差不多，在3m左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

B、10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

C、人體正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在40℃左右，不可能達(dá)到90℃．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．此選項(xiàng)符合實(shí)際．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)人體的安全電壓 V，正確使用天平測(cè)量某金屬塊的質(zhì)量，天平平衡后其后盤(pán)的砝碼數(shù)和游碼位置如圖1所示，則該金屬快的質(zhì)量為 g；如圖2所示，電流表的示數(shù)為 A；如圖3所示，電壓表的示數(shù)為 V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】街上的路燈總是同時(shí)亮同時(shí)滅，它們之間的連接方式是（ ）

A. 都是串聯(lián) B. 都是并聯(lián)

C. 有的串聯(lián)，有的并聯(lián) D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用酒精燈加熱0.1kg的水，總共吸收了1.68×104J的熱量．求：

（1）水溫升高了多少℃？

（2）若這些熱量全部被0.5kg的鐵塊吸收，溫度升高了70℃，求鐵塊的比熱容．[水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】納米是一個(gè)能讓人產(chǎn)生美好憧憬的詞語(yǔ)，“納米材料”、“納米技術(shù)”不再是科學(xué)家或?qū)嶒?yàn)室的專(zhuān)有詞匯，它已經(jīng)悄然進(jìn)入尋常百姓生活，滲透到衣、食、住、行等領(lǐng)域．如涂有納米材料的炒鍋不粘油；用納米技術(shù)制成的機(jī)器人可進(jìn)入人體血管中清除病灶…．請(qǐng)你振起聯(lián)想的翅膀，去翱翔于納米的“天空”，說(shuō)出你最希望應(yīng)用“納米技術(shù)”實(shí)現(xiàn)的兩個(gè)愿望．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.地球?qū)ξ矬w的吸引力就是重力
B.水總是自然的往低處流，是因?yàn)橹亓ψ饔玫慕Y(jié)果
C.一個(gè)正在往空中飛去的物體，不再受到重力的作用
D.以上說(shuō)法皆不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)分子運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 因?yàn)榉肿娱g有斥力，所以固體、液體很難被壓縮

B. 手捏海綿，海綿體積變小，說(shuō)明分子間有空隙

C. 掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D. 擴(kuò)散現(xiàn)象只能在液體和氣體之中發(fā)生

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見(jiàn)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

初冬的早晨地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜，這是凝華現(xiàn)象

A. 春天的早晨太陽(yáng)出來(lái)大霧慢慢消失，這種物態(tài)變化要放熱

B. 夏天揭開(kāi)冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白氣”，這是升華現(xiàn)象

C. 冬天氣溫在﹣10℃以下，廣場(chǎng)上的冰雕體積變小，這種物態(tài)變化要放熱

D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅想要探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與其電阻的關(guān)系”．已知電源電壓為6V且保持不變，有三種規(guī)格滑動(dòng)變阻器可供選擇：R1（60Ω，1A），R2（40Ω，1A），R3（100Ω，0.3A）．用到的定值電阻R的阻值分剮為25Ω、20Ω、10Ω、5Ω．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替等線(xiàn)將圖甲所示的電路連接完整（要求向左移動(dòng)滑片時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值變大）．

（2）小紅先將5Ω的電阻連入電路，移動(dòng)滑片，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)的電流值為 A．

（3）當(dāng)把電路中5Ω的電阻換成10Ω的電阻時(shí)．應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，直至電壓表的示數(shù)為 V時(shí)，將電流表的讀數(shù)記錄在表格中．

（4）再將其它電阻分別接入電路，重復(fù)上述操作，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，由此所得出的結(jié)論是

（5）此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了可以保護(hù)電路外，還有 的作用．為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取滑動(dòng)變阻器 （選填“R1”、“R2”或“R3”）．

（6）另一小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)20Ω的定值電阻壞了．他們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一種小燈泡標(biāo)有“4V，0.2A”，于是用該燈泡替換20Ω的定值電阻，你認(rèn)為這種做法是 （選填“可行”或“不可行”）的．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

定值電阻阻值/Ω

5

10

20

25

電流表示數(shù)/A

0.2

0.1

0.08

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