用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系．
 
（1）讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車在豎直方向上受到的重力和_________力相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力。
（2）每次都讓小車從同一斜面的________由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度．
（3）比較圖中小車在不同表面滑行的距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_______，小車運(yùn)動(dòng)的越_______.
4）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí)，它將_________.
（1）支持力  （2）同一高度 （3）小，遠(yuǎn) （4）勻速直線運(yùn)動(dòng)

試題分析：（1）由于小車在水平面上運(yùn)動(dòng)，所受支持力的方向是豎直向上，所以根據(jù)二力平衡條件可知，與支持力平衡的另一個(gè)力是重力，重力的方向豎直向下．
（2）小車在斜面的不同高度向下滑，滑到斜面底端的速度是不相同的，所以為了使小車在滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度，應(yīng)該每次都讓小車從同一個(gè)斜面的同一高度位置由靜止開始滑下．
（3）摩擦力大小與接觸面的粗糙程度，接觸面越粗糙，摩擦力越大；反之接觸面越光滑，則摩擦力越小．當(dāng)摩擦力越小時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)．
（4）在實(shí)驗(yàn)中我們發(fā)現(xiàn)，小車受到的摩擦力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)，小車之所以最終會(huì)停下來，是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ木壒�，所以我們可以推理出：如果物體不受任何力，則物體將永遠(yuǎn)的保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)牛頓第一定律探究實(shí)驗(yàn)的理解和掌握．該實(shí)驗(yàn)中不受力的情況雖然不存在，但推理過程是科學(xué)的、無誤的，故這個(gè)推論是正確的．學(xué)生在接受上可能會(huì)有些困難，要讓學(xué)生細(xì)心領(lǐng)會(huì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中所涉及的物理知識(shí)，下列分析正確的是（　　）
A．騎自行車剎車時(shí)，不能馬上停下來，是因?yàn)槿撕蛙嚲哂袘T性
B．滑雪時(shí)，人從高處自由滑下，速度越來越快，是因?yàn)橹亓?shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C．人登上較高的山頂時(shí)，會(huì)感覺不適，是因?yàn)樯巾敋鈮捍笥谏侥_下的氣壓
D．人潛入較深的水中時(shí)，必須穿潛水服，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列體育比賽的場(chǎng)景中不能用慣性知識(shí)解釋的是
A．鉛球出手后仍向前運(yùn)動(dòng)
B．足球撞到門框上被反彈
C．跳高運(yùn)動(dòng)員離開地面后仍向上運(yùn)動(dòng)
D．運(yùn)動(dòng)員百米沖刺后不能立即停下來

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面是對(duì)汽車的某些配置和行駛有關(guān)規(guī)定的表述，其中與物體慣性無關(guān)的是（　�。�
A．汽車輪胎既寬大又刻有花紋
B．駕駛員要佩帶安全帶
C．轎車安裝安全氣囊，汽車碰撞時(shí)起保護(hù)作用
D．汽車行駛時(shí)要保持車距

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的位置.

(1)使小車從斜面上同一高度滑下是為了： ________________________________。
(2)小車在不同平面上運(yùn)動(dòng)的距離不等說明了：___________________________ 。
(3)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推出結(jié)論：_____________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在勻速直線行駛的火車車廂里,有一位乘客做立定跳遠(yuǎn),則他(     )
A．向前跳得更遠(yuǎn)B．向后跳得更遠(yuǎn)
C．向旁邊跳得更遠(yuǎn)D．向前向后跳得一樣遠(yuǎn)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，汽車?yán)锏某丝屯蝗磺皟A。由此可以判斷這輛汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是
A．靜止B．突然開動(dòng)C．勻速行駛D．突然剎車

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

人類對(duì)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的認(rèn)識(shí)就經(jīng)歷了一個(gè)曲折漫長(zhǎng)的探索過程。
（1）古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為：____________________________，這一根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和事物表象得出的錯(cuò)誤觀點(diǎn)被人們沿用了近2000年。
（2）十七世紀(jì)，伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)，正確地揭示了“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”。如圖所 示，伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)有如下步驟：

①減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這個(gè)斜面上仍然要達(dá)到原來的高度。
②兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓小球沿一個(gè)斜面從靜止?jié)L下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面。
③如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r(shí)的高度。
④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮矫嬉院愣ㄋ俣瘸掷m(xù)運(yùn)動(dòng)下去。
上述步驟中，有的屬于可靠事實(shí)，有的則是科學(xué)推論。將這些事實(shí)和推論進(jìn)行分類排序
以下正確的是…………………………………………………………………【    】 　
A．事實(shí)②→事實(shí)①→推論③→推論④B．事實(shí)②→推論①→推論③→推論④
C．事實(shí)②→推論①→推論④→推論③D．事實(shí)②→推論③→推論①→推論④
（3）伽利略得出：運(yùn)動(dòng)物體如果不受其它物體的作用，將會(huì)___________________，伽利略由此開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)和推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一只鋼球從圓槽的頂端滑下，若滑到最低點(diǎn)（O點(diǎn)）時(shí)，鋼球受到的一切外力同時(shí)消失，則鋼球?qū)⒀啬囊粋�(gè)路線運(yùn)動(dòng)?
A．1 B．2 C．3D．4

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