14．日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運(yùn)動的快慢，請借助下圖中的短跑比賽來說明這兩種方法：圖1比較運(yùn)動快慢采用的方法是相同時間比較路程；圖2比較運(yùn)動快慢采用的方法是相同路程比較時間．

分析 判斷物體運(yùn)動快慢的方法有兩種方法：相同的時間內(nèi)，比較路程的長短，路程越長，物體運(yùn)動越快．通過相同的路程時，比較時間的長短，時間越短，物體運(yùn)動越快．

解答 解：讀圖可知，甲圖中，運(yùn)動員的運(yùn)動時間相同，通過的路程不同，采用的比較方法是相同時間比較路程；乙圖中，運(yùn)動員通過的路程相同，所用的時間不同，采用的比較方法是相同路程比較時間．
故答案為：相同時間比較路程、相同路程比較時間．

點(diǎn)評 掌握判斷物體運(yùn)動快慢的兩種方法，在學(xué)習(xí)速度公式之后，直接計(jì)算速度又是比較物體運(yùn)動快慢的常用方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．把鐵塊放入水中，鐵塊和水之間沒有發(fā)生熱傳遞，它們一定有相同的（　�。�
A．熱量B．內(nèi)能C．溫度D．比熱容

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．兩個燈泡L1和L2分別標(biāo)有“6V　12W”和“9V　9W”字樣，不考慮溫度的影響，將它們連入同一電路中，為確保兩燈均不壞，下列說法正確的是（　�。�
A．將它們串聯(lián)時，電路兩端允許最大電壓是15V
B．將它們并聯(lián)時，干路中允許最大電流是3A
C．將它們并聯(lián)時，電路中允許最大總功率是21W
D．將它們串聯(lián)時，L1允許的最大功率是3W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．《黃河大合唱》歌詞中有“風(fēng)在吼”、“馬在叫”、“黃河在咆哮”，這里的“吼”“叫”“咆哮”的聲源分別是空氣、馬的聲帶、黃河水．聲音的傳播需要介質(zhì)，在真空中不能傳聲．釣魚時，河岸上的腳步聲會把魚嚇跑，這說明液體（水）也能夠傳聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式．演唱者運(yùn)用技巧，使氣息猛烈沖擊聲帶，形成低音，在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴，形成高音，實(shí)現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象．下列說法正確的是（　�。�
A．“呼麥”中高音、低音指聲音的響度
B．“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等
C．“呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的
D．“呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖1是測量平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)原理是v=$\frac{s}{t}$．
（2）為了完成實(shí)驗(yàn)，需要的測量儀器是刻度尺和秒表．
（3）實(shí)驗(yàn)中，斜面的坡度應(yīng)該較�。ㄟx填“大”或“小”），目的是延長（選填“延長”或“縮短”）小車的運(yùn)動時間．
（4）如圖2，讓小車從頂端由靜止釋放．若秒表每格為1s，該次實(shí)驗(yàn)中，小車通過全程的長度S=0.6m，運(yùn)動時間t=5s，小車通過全程的平均速度v=0.12m/s．把金屬片移到斜面中間位置，如圖所示，距離車頭為30cm，再讓小車從頂端由靜止釋放，小車上半程的平均速度是v=0.1m/s，小車下半程的平均速度是v=0.15m/s．
（5）某同學(xué)進(jìn)行測量平均速度的實(shí)驗(yàn)，小車從斜面上圖示位置由靜止釋放，在沿斜面運(yùn)動的過程中，小東用刻度尺和停表測量小車的平均速度．
①測量斜面頂端A點(diǎn)到斜面底端B點(diǎn)之間的距離記為s
②讓小車從頂端滑到底端，測出時間t
③小車運(yùn)動的平均速度為v=$\frac{S}{t}$
利用測量的數(shù)據(jù)計(jì)算出的平均速度比真實(shí)的平均速度偏大，理由是路程測量值偏大．如果測出小車長為L，那么平均速度的表達(dá)式應(yīng)該是$\frac{s-L}{t}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小紅猜測二胡弦的音調(diào)可能與弦的長短、粗細(xì)、松緊、及弦的材料有關(guān)，于是她利用了下表中各種不同規(guī)格的弦來探究一下她的猜想是否正確．
編號弦的材料弦的長度/cm弦截面積/mm松緊
A尼龍絲400.5緊
B尼龍絲300.5緊
C鋼絲400.5緊
D尼龍絲300.8緊
E鋼絲400.5松
（1）選用表中A、C兩根弦，可以探究弦發(fā)聲的音調(diào)與材料的關(guān)系；
（2）為了探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，應(yīng)選用表中的BD兩根弦；
（3）為了研究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長度的關(guān)系，應(yīng)選用表中的AB兩根弦．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．醫(yī)用“B 超機(jī)”是利用超聲波來診斷病情的，說明聲音能傳遞信息．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列運(yùn)動物體中，平均速度有可能為20m/s的是（　�。�
A．在平直公路上行駛的汽車B．正在快速爬行的螞蟻
C．正在進(jìn)行比賽的短跑運(yùn)動員D．在空中正常飛行的殲10戰(zhàn)機(jī)

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同步練習(xí)冊答案