18．如圖所示，第一個(gè)畫(huà)出光線的反射光線．第二個(gè)畫(huà)出通過(guò)透鏡后的折射光線．

分析 （1）根據(jù)光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角．即可作圖．
（2）在作凸透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖．

解答 解：（1）圖中法線已經(jīng)畫(huà)出，根據(jù)反射角等于入射角，在法線右側(cè)畫(huà)出反射光線即可．如圖所示：
（2）通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) （1）此題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用，首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容，并要注意入射角與反射角的概念．
（2）凸透鏡的三條特殊光線：①通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)．③過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)器材的使用和說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．使用刻度尺時(shí)，應(yīng)將刻度尺的刻度面緊貼被測(cè)物體
B．用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
C．量筒在讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液面相平，若仰視，其體積測(cè)量值比真實(shí)值偏小
D．若與天平配套的砝碼生銹，測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，其測(cè)量值比真實(shí)值偏小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．我們?nèi)绻话堰b控器對(duì)著電視機(jī)的控制窗口，而是對(duì)著墻壁調(diào)整角度也可以控制電視機(jī)．這利用了光的反射．彩色電視畫(huà)面上的色彩是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成．透過(guò)紅色玻璃觀察綠葉時(shí)，我們看到的葉是黑色的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．下列有關(guān)光現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．日食、月食的形成是由于光的直線傳播
B．太陽(yáng)光是由多種色光組成的
C．“水中月”比天空的月亮離我們更近
D．斜插在水中的筷子變彎折是光的反射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．質(zhì)量是10kg的物體A放在水平桌面上，利用如圖所示的裝置，使物體A以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)始終保持水平．不計(jì)繩重、繩的伸長(zhǎng)和滑輪組內(nèi)部的摩擦，問(wèn)：
（1）水平桌面對(duì)物體A的摩擦力是多少？
（2）拉力F的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示的是一種太陽(yáng)能節(jié)能燈，它由太陽(yáng)能電池板、蓄電池、照明燈和控制系統(tǒng)組成，白天，它把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能再轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在蓄電池中，為夜晚的路燈提供能量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于電阻，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．絕緣體有電阻，導(dǎo)體沒(méi)有電阻
B．通過(guò)導(dǎo)體的電流為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻為零
C．通過(guò)導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻越��；反之則越大
D．導(dǎo)體的電阻越大，表示它對(duì)電流的阻礙作用越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

7．根據(jù)電路圖甲連接實(shí)物圖乙，連接導(dǎo)線不能交叉．（按要求作圖）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．根據(jù)電路圖連接對(duì)應(yīng)的實(shí)物電路．

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同步練習(xí)冊(cè)答案