【題目】如圖為下雨天同學掛在教室后黑板水平下邊沿上的一些折疊傘(傘未碰到墻壁),這些傘的傘柄_________(選填“一定是” 、“一定不是” 或“可能是”)豎直向下,傘上的雨水自由下落時,_________(選填“有”或“沒有”)力對其做功。如果將傘柄收進去一些,它將__________(選填“保持”、 “恢復”、“更偏離” 或“更偏向”)豎直方向。
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【題目】在所示,電源電壓一定,閉合開關S,滑動變阻器滑片P從最上端滑至最下端的過程中,電流表示數(shù)I與滑動變阻器接入電路的阻值R之間的關系如圖所示。已知定值電阻R0= 20Ω,則電源電壓U=____V.如圖中坐標值I1=____A.當電流表示數(shù)1= 0.4A時,R0與R消耗的電功率之比為____。
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【題目】如圖所示的四個實驗裝置,下列表述正確的是( )
A. 圖甲的原理可用來制造發(fā)電機
B. 圖乙可用來演示電磁感應現(xiàn)象
C. 圖丙可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系
D. 圖丁可用來演示磁針的指向性
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【題目】如圖所示的電路中電阻R1=10Ω,R2=20Ω,電源電壓保持不變。當S1閉合、S2斷開時電流表示數(shù)為I1=0.5A。求:
(1)電壓表示數(shù)U1;________
(2)電源電壓U;_______
(3)當S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)I2。________
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【題目】底面積為400 cm2、重2 N的薄壁圓柱形容器放在水平地面上,用原長為16 cm的彈簧將邊長為10 cm的正方體A的下表面中點與容器底部相連,向容器內(nèi)加水至A剛好浸沒,如圖甲所示,此時彈簧長18 cm,A對彈簧的拉力為F1,F(xiàn)打開閥門B緩慢放水,當A對彈簧的作用力大小再次等于F1時關閉閥門B。已知彈簧受力F的大小與彈簧長度的變化量Δx間的關系如圖乙所示。不計彈簧的體積及其所受的浮力。求:
(1)物體A浸沒時受到的浮力;
(2)正方體A的密度;
(3)從開始放水到關閉閥門B,放出水的質量。
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【題目】如圖所示,甲圖是一把普通門鎖,構造簡單,使用方便,乙是三把鑰匙。它們都應用了相關物理知識:
(1)開鎖時,鎖舌能自動彈起,應用了彈簧的____________能。
(2)鎖使用一段時間后,有時鎖不易打開,通常在鎖芯中加入粉末狀鉛筆芯后,鎖就順利打開,原因是鎖芯中加入粉末狀鉛筆芯后_________(選填“增大”或“減小”)了摩擦。
(3)若同一把鎖的鑰匙設計成如圖乙所示的三種形狀,_______種設計的鑰匙開鎖最省力。
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【題目】如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質中傳播的路線,其中________是入射光線,________是反射光線,________是折射光線,反射角為________,折射角為________. 光線是從________斜射入________.
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【題目】如圖,探究光的反射規(guī)律時,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側的E板沿AO方向射到O點,在右側F板上能看到反射光線OB。實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了______(填“鏡面”或“漫”)反射。若將F板向后折轉一定的角度,則在F板上____(填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線_____(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。
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【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1為磁敏電阻,磁敏電阻的阻值隨所處磁場的強弱變化而變化,實驗測得其變化關系如圖甲所示,其中B表示磁場的強弱,單位為特斯拉(T),則在圖乙中當R1所處的磁場逐漸減弱時 ( )
A. R1的阻值變大 B. 電壓表的示數(shù)變小
C. 電流表的示數(shù)變大 D. 電流表的示數(shù)變小
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