如圖所示，小華在探究液體內(nèi)部壓強的特點時，將壓強計的探頭放入水中某一深度處，記下U型管兩邊液面的高度差h，下列做法能夠使高度差h減小的是
A．將探頭向上移動一段距離
B．將探頭向下移動一段距離
C．將探頭放在食鹽水中的同樣深度處
D．將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動一個角度
A

試題分析：壓強計的探頭放入水中某一深度處，記下U型管兩邊液面的高度差h，為使使高度差h減小，A．將探頭向上移動一段距離，由同種液體液體壓強隨深度的增加而增大，隨深度的減小而減小，A能讓h減小，符合題意；B．將探頭向下移動一段距離，與A相反，不符合題意；C．將探頭放在食鹽水中的同樣深度處，由液體壓強與密度的關(guān)系可知，在同一深度液體密度越大壓強越大，可知此時h增大，C不符合題意；D．將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動一個角度，由液體壓強在同種液體同一深度向各個方向的壓強都相等，的h不變，D不符合題意；答案選A.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，小武所畫的魚兒情形，仔細觀察魚兒吐出的氣泡上升過程，______（選填“有問題”或“沒問題”），理由是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在家庭實驗室中，小明把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底如圖甲；向杯中加鹽，雞蛋懸浮如圖乙；再加鹽雞蛋漂浮如圖丙．三種情況下，各物理量間的關(guān)系正確的是（雞蛋質(zhì)量不變）(    )
A．液體的密度ρ甲＝ρ乙＜ρ丙B．雞蛋排開液體的質(zhì)量m甲＝m乙＞m丙
C．雞蛋受到的浮力F甲＜F乙＝F丙D．液體對容器底的壓強p甲＝p乙＞p丙

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明做“研究液體的壓強”實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：
序號
液體
深度/cm
橡皮膜方向
壓強計左右液面高度差/cm
1
水
5
朝上
4.9
2
水
5
朝下
4.9
3
水
5
朝側(cè)面
4.9
4
水
10
朝側(cè)面
9.7
5
水
15
朝側(cè)面
14.6
6
酒精
15
朝側(cè)面
11.8
（1）比較序號為　        　的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強都相等．
（2）比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：　                                 　．
（3）比較序號為　   　的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強與密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

中國首臺自行設(shè)計、自主集成研制的深海潛水器“蛟龍?zhí)枴蹦堋疤接|”7000米深海，當“蛟龍?zhí)枴苯䴖]在海中后，繼續(xù)下潛的過程中，下列說法正確的是
A．壓強減小，浮力減小B．壓強增大，浮力增大
C．壓強增大，浮力不變D．壓強減小，浮力不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個底面積為400cm2的圓柱形容器，現(xiàn)有底面積為100cm2，高為15㎝的長方體木塊，密度為0.6ｇ/cm3，豎直放在容器中，當向容器中注入3500ml水時，則水對容器底的壓強為     Pa（此過程中水未溢出容器外）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2014年4月16日，一艘載有470余名乘客的“歲月號”客輪在韓國西南海域發(fā)生觸礁浸水事故而逐漸傾斜（如圖所示），最終海水灌滿船艙，客輪的重力      （填“大于”或“小于”）所受浮力而下沉。事故發(fā)生后，潛水員下潛到25米深的水下船艙內(nèi)進行搜救，此時潛水員受到的壓強是          Pa。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（2分）2012年6月30日，我國“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器蛟龍?zhí)柼魬?zhàn)7000米極限取得完滿成功，創(chuàng)造了我國載人深潛新紀錄，設(shè)海水密度為1.0×103kg/m3，深潛器在7000m深處所受海水的壓強是________Pa．深潛器從60m深處下潛到70m深處的過程中，受到的浮力_______（填“變大”、“不變”或“變小”）（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某小組同學(xué)研究液體壓強的特點，在橫截面積不同（Sa＜Sb＜Sc＝Sd＝Se）的柱形容器的側(cè)壁開口處，用相同的橡皮膜包好，側(cè)壁開口情況相同。再注入甲、乙、丙三種深度相同的液體（ρ甲＜ρ乙＜ρ丙），如圖所示。觀察橡皮膜鼓起的情況及相關(guān)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。

（1）分析圖a、b、c中的現(xiàn)象及相關(guān)條件，可得到的初步結(jié)論是：       　 。
（2）分析圖c、d、e中的現(xiàn)象及相關(guān)條件，可得到的初步結(jié)論是：       　 。

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