【題目】根據(jù)歐姆定律公式I= ，可變形得到R= ．對(duì)此，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度成反比
C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零
D.導(dǎo)體電阻大小與電壓電流均無(wú)關(guān)

【答案】D
【解析】AB、電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它與電流、電壓都無(wú)關(guān)，但在數(shù)值上等于電壓、電流的比值，故AB說(shuō)法錯(cuò)誤；C、當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻不為零，其大小不會(huì)發(fā)生變化，故C錯(cuò)誤；D、電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，導(dǎo)體電阻大小與電壓電流均無(wú)關(guān)，故D正確．故選D．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用歐姆定律的變形公式和歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握公式的理解：①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中；②I、U和R中已知任意的兩個(gè)量就可求另一個(gè)量；③計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一；歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個(gè)電阻，阻值不變，與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過(guò)的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時(shí)，電阻越大，則通過(guò)的電流就越�。↖=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小玲、小紅和小麗在操場(chǎng)上玩蕩秋千，小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下，細(xì)心的小麗發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動(dòng)一次的時(shí)間幾乎一樣，那么，秋千往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢？

三人對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了探究，提出如下猜想：

猜想1：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與人的質(zhì)量有關(guān)。

猜想2：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千的繩長(zhǎng)有關(guān)。

猜想3：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千擺動(dòng)時(shí)離開(kāi)中心線(xiàn)的最大距離有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想，她們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，找來(lái)刻度尺、細(xì)線(xiàn)、停表、小球，依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法，按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到了下表中的數(shù)據(jù)。

請(qǐng)你通過(guò)分析回答下列問(wèn)題。

(1)為驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用序號(hào)為__________的兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

(2)為驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用序號(hào)為__________的兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

(3)為驗(yàn)證猜想3，應(yīng)選用序號(hào)為__________的兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小球往返一次所用的時(shí)間與________________________

有關(guān)，與____________________________________________無(wú)關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，記錄了甲、乙兩輛汽車(chē)在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。關(guān)于甲、乙兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲、乙兩車(chē)都在做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

B. 前10 s內(nèi)，乙車(chē)的人看到甲車(chē)向后退去

C. 到達(dá)600 m處時(shí)，甲車(chē)用時(shí)比乙車(chē)用時(shí)短

D. 在第20 s至第30 s之間，甲車(chē)的平均速度大于乙車(chē)的平均速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，有兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器，電源電壓為6V．
（1）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為的滑動(dòng)變阻器；
（2）圖甲中已有部分電路連好，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電路連接完整；
（3）實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來(lái)的操作是 ． 連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑片時(shí)，電流表示數(shù)變大而電壓表示數(shù)在減小，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是。重新正確連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，燈泡都不亮，電壓表示數(shù)接近6V，電流表示數(shù)幾乎為0，電路的故障可能是；
（4）排除電路故障后，閉合開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測(cè)量，并繪制了通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為W．在多次測(cè)量中還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比（填“變大”、“變小”或“不變”），導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮學(xué)習(xí)了“電動(dòng)機(jī)”這一節(jié)后，結(jié)合前面學(xué)過(guò)的光學(xué)知識(shí)，做了一個(gè)可以調(diào)顏色的小裝置，如圖所示．

(1)合上開(kāi)關(guān)，電動(dòng)機(jī)開(kāi)始工作，但轉(zhuǎn)速不快，在轉(zhuǎn)盤(pán)上看到的是________色．

(2)把滑動(dòng)變阻器的滑片向左移，轉(zhuǎn)盤(pán)將加快還是變慢？____轉(zhuǎn)盤(pán)上將會(huì)是什么顏色？ ______

(3)不移動(dòng)滑片，把電源的極性改變，電動(dòng)機(jī)將________，轉(zhuǎn)盤(pán)上的顏色將________． 你能學(xué)小亮，自己動(dòng)手做一個(gè)嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有電源、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表、燈泡、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，其中燈泡的U﹣I圖象如圖所示．將這些元件用導(dǎo)線(xiàn)連成電路后，閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片從最左端向右滑動(dòng)的過(guò)程中，電壓表的示數(shù)從5V開(kāi)始減小，電流表的示數(shù)從0.3A開(kāi)始增大．下列結(jié)論正確的是（ ）

A.電源的電壓為5V
B.小燈泡的最大功率為0.3W
C.整個(gè)電路的最小功率是1.8 W
D.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)們想探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)室有：電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)等器材各若干供同學(xué)們選擇，實(shí)驗(yàn)用電路如圖a所示．

（1）圖b是某組同學(xué)尚未完成連接的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替兩根導(dǎo)線(xiàn)完成連接（連線(xiàn)不交叉）．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端移動(dòng)，電壓表示數(shù)變大．
（2）連好電路閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零，則電路故障原因可能是
A.電壓表的量程選大了
B.電阻R0發(fā)生了短路
C.滑動(dòng)變阻器發(fā)生了斷路
D.滑動(dòng)變阻器發(fā)生了短路
（3）他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中，在給定的坐標(biāo)紙上作出圖象，分析得出了結(jié)論．在與其他組交流時(shí)發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖象都是正確的，但是在相同的坐標(biāo)紙上有些小組的圖象卻明顯不同．請(qǐng)你利用表中數(shù)據(jù)在圖c中作出I﹣U圖象，并回答造成這種不同的原因： ．

（4）該組同學(xué)為了進(jìn)一步探究電路的性質(zhì)，他們選擇了一個(gè)電壓可調(diào)的電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)所用電路如圖d，但電壓表位置不詳，電阻R1的阻值為8Ω，所用滑動(dòng)變阻器R2是“10Ω 2A”和“5Ω 3A”中的一個(gè)．若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)兩表刻度盤(pán)上的指針位置如圖e所示，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值恰為最大值的一半．請(qǐng)發(fā)揮你的聰明才智，推測(cè)他們實(shí)驗(yàn)時(shí)所用變阻器R2的規(guī)格和R2的電壓分別為、 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在體育測(cè)試過(guò)程中，以下選項(xiàng)正確的是（ ）

A. 跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí)，必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測(cè)量

B. 小明在50m測(cè)試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng)，選取的參照物是跑道

C. 小明50m測(cè)試的成績(jī)是7s，則他的平均速度為6.25m/s

D. 1000m測(cè)試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績(jī)是240s，小明更快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可用磁感應(yīng)強(qiáng)度（B表示，單位為特斯拉（T）。小華設(shè)計(jì)了磁感應(yīng)強(qiáng)度測(cè)量?jī)x，圖示為其原理圖。該儀器顯示計(jì)由電流表改裝，電源電壓6V，定值電阻R。為40Ω，磁敏電阻RB在常溫下的阻值隨外加磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示。求：

磁感應(yīng)強(qiáng)度B/T

0

0.04

0.08

0.12

0.16

0. 20

磁敏電阻/Ω

160

180

200

230

260

290


（1）當(dāng)待測(cè)磁感應(yīng)強(qiáng)度為0T時(shí)，磁敏電阻RB是Ω
（2）用該測(cè)量?jī)x測(cè)得某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度是0.08 T，電路中的電流是多少？
（3）若把該測(cè)量?jī)x放在某處，閉合開(kāi)關(guān)，電路消耗的總功率為0.12W，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案