【題目】生活中蘊(yùn)含著很多物理知識(shí)：老花眼鏡是利用凸透鏡對(duì)光的_____ （填“會(huì)聚”或“發(fā)散”） 作用制成的； 運(yùn)動(dòng)員把鉛球擲出，這主要表明力可以改變物體的_____； 為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在_____處減弱噪聲。

【答案】 會(huì)聚 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 聲源

【解析】據(jù)課本可知，老花眼鏡是凸透鏡，其對(duì)光線有會(huì)聚作用，就是利用該作用矯正遠(yuǎn)視眼的；運(yùn)動(dòng)員把鉛球擲出。這主要表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在聲源處減弱噪聲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 電流方向總是從電源正極到電源負(fù)極

B. 電路中只要有電源,就一定產(chǎn)生電流

C. 陶瓷碗、自行車輪胎是絕緣體,自身可以帶電

D. 用絲綢摩擦過的玻璃棒具有吸引鐵、鈷、鎳等物體的性質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用200N的力將一個(gè)重5N的足球踢到20m遠(yuǎn)的地方，則小明對(duì)足球做的功是（ ）

A. 100J B. 200J C. 4000J D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)面向穿衣鏡站在鏡前1m，在鏡中成的像是_____（選填“實(shí)”或“虛”）像，鏡中的像與她相距_____m，若她遠(yuǎn)離平面鏡，則鏡中像高_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示．實(shí)驗(yàn)中，水和另種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等．分析圖象可以得出： 物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為 J/（kg℃）．（已知c水=4．2×103 J/（kg℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是（ ）

A. 聲音在真空中傳播速度為340m/s

B. 只要物體在振動(dòng)，人就一定能聽到聲音

C. 利用超聲波清洗眼鏡，說明超聲波可以傳遞能量

D. 開會(huì)時(shí)將手機(jī)關(guān)閉或者調(diào)到靜音狀態(tài)，是在傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力的概念，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 力是物體對(duì)物體的作用，離開物體就沒有力

B. 受力物體不一定是施力物體

C. 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變，一定不受力的作用

D. 不接觸的兩物體間也可能存在力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中的估測(cè)值正確的是（ ）

A. 一支鋼筆的長度是20cm B. 人的脈搏跳動(dòng)一次大約為2s

C. 人的正常體溫大約為37.5℃ D. 人正常步行的速度為1m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小余和小樂同學(xué)探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的過程，請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)：小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖中的圖甲所示。

（1）小余試觸時(shí)電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖中的圖乙所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是 。

（2）在實(shí)驗(yàn)過程中他們連接了如圖中圖所示的電路，該電路存在的問題是： 。

請(qǐng)?jiān)?/span>圖中圖乙上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使電路符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，A2測(cè)燈L2的電流，開關(guān)控制所有用電器。（要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉）

（3）他們改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，見下表：

通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是： 。

（4）在實(shí)驗(yàn)中可以采用 的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

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