如圖所示，甲、乙兩容器中盛有水并且水面相平，它們之間有斜管相通，K是閥門，當(dāng)K打開后，則
A．由于水受力由甲流向乙
B．由于N處的壓強(qiáng)大于M處的壓強(qiáng)，水由乙流向甲
C．水不流動(dòng)，M處的壓強(qiáng)等于N處的壓強(qiáng)
D．水不流動(dòng)，M處的壓強(qiáng)小于N處的壓強(qiáng)
D

試題分析：開始的時(shí)候液面是相平的，打開開關(guān)，液面依然相平．這是連通器的特點(diǎn)，所以水不會流動(dòng)；N點(diǎn)深度大于M點(diǎn)的深度，根據(jù)公式可知，N點(diǎn)壓強(qiáng)大于M點(diǎn)的壓強(qiáng)．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查連通器的原理和液體壓強(qiáng)公式公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是連通器的特點(diǎn)和影響液體壓強(qiáng)的因素，本題是液體的深度．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中，通過觀察U型管兩側(cè)液面的　  　來判斷探頭處水的壓強(qiáng)大�。�
（2）比較乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)　  　．
（3）比較丙圖和丁圖，可以得到：同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨　  　的增加而增大．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖，容器的底面積為200㎝2，里面裝有水。求：

（1）A點(diǎn)處的壓強(qiáng)？ （2）瓶底受的壓力？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下圖是劉謙在2010年春晚上表演魔術(shù)師的情景，在劉謙將橙汁倒入紙杯的過程中，橙汁對杯底的壓強(qiáng)將逐漸增大，這是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)（ ）
A．與液體高度有關(guān)B．與液體深度有關(guān)
C．與液體質(zhì)量有關(guān)D．與液體體積有關(guān)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2012?廣安）小博想模擬同一艘輪船在海洋和河流中的沉浮情形．她將小鐵塊B固定在木塊A上面代表“輪船”．用相同燒杯盛裝等質(zhì)量的水和鹽水代表“河流”和“海洋”，放在水平桌面上，如圖所示．第一次將AB放在水中，發(fā)現(xiàn)A的上表面恰好與液面相平；第二次放在鹽水中，發(fā)現(xiàn)A的上表面露出了液面．則下面說法正確的是（　�。�
A．由模擬實(shí)驗(yàn)可知，輪船由河流航行到海洋將下沉
B．AB在水中懸浮，在鹽水中漂浮
C．AB在水中所受的浮力大于在鹽水中所受的浮力
D．兩燒杯底部所受液體的壓力相等

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示:大洋一號是目前中國第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船，也是我國遠(yuǎn)洋科學(xué)調(diào)查的主力船舶，排水量是5600t，船上配備的機(jī)器人系統(tǒng)能在6000m深的海底進(jìn)行探測。
求：（1）機(jī)器人在海底探測是所受到海水的壓強(qiáng)； (ρ海水＝１.03×103Kg/m3).
（2）滿載時(shí)，船所受的浮力。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一個(gè)裝水的密封杯子放在水平桌面上（圖甲），若將杯子倒過來（圖乙），則杯子對桌面的壓強(qiáng)　     　；水對杯底的壓力　     　．（填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在裝滿水的礦泉水瓶下方扎個(gè)小孔，有一股小水柱噴出．
（1）請?jiān)趫D中畫出水位降至P處時(shí)，水柱的大致路線．
（2）若將瓶蓋蓋上旋緊后 　  　（選填“還會”或“不會”）再有水柱噴出．這個(gè)現(xiàn)象可用 　  　知識解釋．

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同步練習(xí)冊答案