右表是小華得到的一組實驗數(shù)據,由此她得出
動力F 1 /N | 動力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
3 | 4 | 4 | 3 |
“動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結論。你認為她的實驗結論是否正確?如果不正確,造成錯誤的原因是什么? 。
科目:初中物理 來源: 題型:058
圖8是小華同學探究杠桿平衡條件的實驗裝置。
(1)請你在圖8中畫出鉤碼受到重力G的示意圖和此時杠桿受到動力F1的力臂l1;
(2)現(xiàn)在小華同學想使杠桿在水平位置平衡,以便測量力臂,她可以采取的做法是:
(寫出一條即可);
(3)右表是小華得到的一組實驗數(shù)據,由此她得出
“動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結論。你認為她的實驗結論是否正確?如果不正確,造成錯誤的原因是什么? 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖是小華同學探究杠桿平衡條件的實驗裝置。
(1)請你在圖8中畫出鉤碼受到重力G的示意圖和此時杠桿受到動力F1的力臂l1;
(2)現(xiàn)在小華同學想使杠桿在水平位置平衡,以便測量力臂,她可以采取的做法是: (寫出一條即可);
(3)右表是小華得到的一組實驗數(shù)據,由此她得出
動力 F 1 /N | 動力臂 l1/cm | 阻力 F2/N | 阻力臂 l2/cm |
3 | 4 | 4 | 3 |
“動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結論。你認為
她的實驗結論是否正確?如果不正確,造成錯誤的原因是什么? 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(08徐州)圖8是小華同學探究杠桿平衡條件的實驗裝置。
(寫出一條即可);
(3)右表是小華得到的一組實驗數(shù)據,由此她得出 “動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結論。你認為她的實驗結論是否正確?如果不正確,造成錯誤的原
因是什么? 。
動力 F 1 /N | 動力臂 l1/cm | 阻力 F2/N | 阻力臂 l2/cm |
3 | 4 | 4 | 3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖是小華同學探究杠桿平衡條件的實驗裝置。
(1)請你在圖中畫出鉤碼受到重力G的示意圖和此時杠桿受到動力F1的力臂l1;
(2)現(xiàn)在小華同學想使杠桿在水平位置平衡,以便測量力臂,她可以采取的做法是:
(寫出一條即可);
(3)右表是小華得到的一組實驗數(shù)據,由此她得出“動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結論。你認為她的實驗結論是否正確?如果不正確,造成錯誤的原因是什么?
。
動力 F 1 /N | 動力臂 l1/cm | 阻力 F2/N | 阻力臂 l2/cm |
3 | 4 | 4 | 3 |
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