“B超”機(jī)是利用超聲波來診斷病情的,但是人們都聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為(  。
A.聲音太大   
B.聲音的頻率小于人能聽到聲音的頻率
C.聲音的頻率大于人能聽到聲音的頻率
D.聲音太小
C
超聲波的頻率高于20000Hz,此聲音的頻率范圍超過人耳能聽到的頻率范圍,所以無法聽到.
故答案為:C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

聲波可以傳遞            ,聲波也可以傳遞            。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

事實中,屬于使用次聲波的是
A.用聲納技術(shù)測量海底的深度
B.蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離
C.海豚判斷物體的位置和大小
D.預(yù)報海嘯和臺風(fēng)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

次聲波可以繞過較大的障礙物傳播的很遠(yuǎn),地震時伴有_________產(chǎn)生,地震觀測站就是利用_________接收器來測定何時、何地、發(fā)生了幾級地震的.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

人耳能聽到的聲波頻率范圍通常在              ,2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級強(qiáng)烈地震,給人們造成了幾十年不遇的特大災(zāi)害。地震時產(chǎn)生的       (選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”)對建筑物、人的平衡器官功能的破壞性很大,使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀,嚴(yán)重的會造成內(nèi)臟出血破裂,危及生命。由于它的破壞性大,并且它的頻率低于     Hz,人耳卻無法直接聽到,所以要盡量遠(yuǎn)離地震源。 監(jiān)測與控制         波有助于減少它的危害,并可以用來預(yù)報地震、臺風(fēng)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在強(qiáng)次聲波的環(huán)境中,我們的生活有什么危害?請寫出三個有關(guān)的場景。(6分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

蝙蝠采用______的方法,可以確定目標(biāo)的位置和距離,根據(jù)這一原理,科學(xué)家發(fā)明了______,利用這一系統(tǒng),人們可以探知海洋的深度.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2011年1月12日9點19分,我國地震網(wǎng)通過接收到的______(填“超聲波”或“次聲波”)測定我國南黃海海域發(fā)生5級地震,這種聲波人耳______(填“能”或“不能”)聽到.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

除夕夜,關(guān)上門窗也能聽見戶外的鞭炮聲,因為聲音能在氣體和______中傳播.在家中聽音樂時為了不影響他人休息,可以將聲音減輕些,主要是改變了聲音的______(選填“響度”、“音色”或“音調(diào)”).

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