【題目】下面事例中,通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( )

A.雙手相互摩擦,手會(huì)變暖和 B.用熱水袋焐手,手會(huì)變暖和

C.反復(fù)彎折鐵絲,彎折處變熱 D.氣缸內(nèi)氣體被壓縮,溫度升高

【答案】B

【解析】改變物體內(nèi)能的方法有兩種:做功和熱傳遞。

ACD都是通過做功改變物體的內(nèi)能,B用熱水袋焐手,手會(huì)變暖和是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能,

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小冬同學(xué)用自制的水透鏡模擬人眼看遠(yuǎn)、近不同的物體時(shí)晶狀體的調(diào)節(jié)情況,通過推拉注射器,調(diào)節(jié)水透鏡的凸起程度(即“曲率”),可以改變水透鏡的焦距,如圖所示.若物體較遠(yuǎn)時(shí),恰好能使像成在光屏上;則當(dāng)物體較近時(shí),應(yīng)(選填“推”或“拉”)注射器,使水透鏡的焦距變(選填“長”或“短”),若注射器被卡住,無法改變水透鏡的焦距,則給水透鏡“戴上”適當(dāng)度數(shù)的(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡進(jìn)行矯正,同樣可以在光屏上得到清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(9分)如圖為我國自主研制的多功能坦克,它的質(zhì)量為3.0×104kg,每條履帶著地面積為2m2,水平勻速行駛時(shí)所受阻力為自身重力的0.1倍(人重忽略不計(jì)).某次執(zhí)行任務(wù)時(shí),它以72km/h的速度水平勻速行駛0.5h到達(dá)目的地.(g=10N/kg)求;

1)坦克通過的路程.

2)坦克牽引力所做功的功率.

3)坦克在水平地面上靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是( )

A. 溫度相等的1 kg水和100 g水的內(nèi)能相同

B. 物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量

C. 溫度為0 ℃的物體沒有內(nèi)能

D. 在相同物態(tài)下,同一物體溫度升高,它的內(nèi)能會(huì)增加

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,R1為10Ω,若只閉合開關(guān)_________,R1、R2并聯(lián),此時(shí)電流表的示數(shù)0.9A;若只閉合開關(guān)S2,R2兩端電壓為4V。則電源電壓U為_____V,R2的阻值是 _____ Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲音說法正確的是(
A.成語“聲如洪鐘”描述的是聲音的音色
B.聲音傳播的速度一定是340m/s
C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)響度來判斷的
D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)相同的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明開著鍋蓋煮雞蛋.第一次水燒開后繼續(xù)用急火加熱;第二次水燒開后,將火焰調(diào)小,但仍保持鍋中的水沸騰.則(
A.第一次熟得快,因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度高
B.第二次熟得快,因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度低
C.熟得一樣快,因?yàn)樗诜序v后溫度保持不變
D.無法比較,因?yàn)闊o法知道哪次水溫高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小華用滑輪組勻速提升一個(gè)重為600N的物體,人拉繩的力F1為250N,不計(jì)繩 重和摩擦.若用這個(gè)滑輪組勻速提升1200N的物體,繩未斷裂,人的拉力F2為(
A.400N
B.450N
C.500N
D.600N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí),小明利用如圖甲、乙滑輪組進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得數(shù)據(jù)如表.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N

物重G/N

鉤碼上升高度h/m

動(dòng)力F/N

動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m

滑輪組的機(jī)械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6

2

0.5

1

0.2

0.7

0.6

47.6

3

0.5

2

0.1

1.1

0.3

4

0.5

4

0.1

2.0

0.3

66.7

5

1

4

0.1

0.5

50


(1)如表中數(shù)據(jù)中有一組采用的滑輪組與其他不同,這組數(shù)據(jù)是第次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,相對(duì)應(yīng)的滑輪組是(填“甲”或“乙”).
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).才能正確讀數(shù).
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知:①處數(shù)據(jù)應(yīng)為;編號(hào)②數(shù)據(jù)應(yīng)為N.
(4)小明分析數(shù)據(jù)得出了以下結(jié)論,請(qǐng)你判斷正確的結(jié)論是(不定項(xiàng)選擇).
A.由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與物體提升的高度無關(guān)
B.由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與被提升的物重有關(guān)
C.由表中第4、5組數(shù)據(jù)可知,機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高
(5)小明最后用甲滑輪組又測(cè)了一組數(shù)據(jù):G=5N;h=0.1m;F=1.6N;s=0.3m,結(jié)果發(fā)現(xiàn)竟然機(jī)械效率算出來超過了100%,請(qǐng)問導(dǎo)致小明犯錯(cuò)原因最可能是

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