11.在探究光的反射規(guī)律時,老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺上,坐在B點的甲同學通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學.這一現(xiàn)象中,請你:
①根據(jù)題意正確標明光傳播的方向(在圖中畫箭頭),
②圖中反射角是∠2.

分析 ①看到物體在平面鏡中的像,是因為看到了由平面鏡發(fā)射的光線,從而可確定光的傳播方向;
②反射光線與法線的夾角為反射角.

解答 解:①看到物體在平面鏡中的像,是因為看到了由平面鏡發(fā)射的光線,B看到了A的像,所以光線是由平面鏡射向B的,OB為反射光線,AO為入射光線,箭頭如圖所示:

②反射光線與法線的夾角為反射角,所以反射角是∠2.
故答案為:①見上圖;②∠2.

點評 本題主要考查了平面鏡成像的原理應用,看到物體在平面鏡中的像,是因為能夠看到物體經(jīng)平面鏡反射來的光線.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列關于聲現(xiàn)象的闡述,不正確的是( 。
A.“高聲喧嘩”是指聲音的音調(diào)高
B.回聲是聲波遇到障礙物發(fā)生反射形成的
C.一般在室內(nèi)講話聲音相對室外洪亮,是因為回聲加強了原聲
D.考試期間,優(yōu)美動聽的音樂,對需要休息的考生來說也是噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能?
(1)鉆木取火做功       
(2)冰塊熔化熱傳遞
(3)很冷時,我們會對手呵氣熱傳遞.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.兩只定值電阻,甲標有“10Ω 1A”,乙標有“15Ω 0.6A”,把它們并聯(lián)起來,總電阻為6Ω,電路兩端允許加的最大電壓為9V.若串聯(lián),電路兩端允許加的最大電壓為15V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示的電路中,電源電壓為4.5V,燈L標有“3V  0.9W”字樣,滑動變阻器R上標有“20Ω 1A”的字樣,當滑片移到圖中位置時,L恰好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)是0.3 A,變阻器連入電路的電阻是5Ω.若此時滑動片向右移動,則小燈泡的實際功率將變。ㄗ兇/變小/不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.完全燃燒l0g酒精放出的熱量若全部被水吸收,可使1標準大氣壓下,lkg、30℃的水溫度升高多少?[酒精的熱值為3.0xl07J/kg,C=4.2xl03J/( kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.某團隊在海拔3000多米高山上野營時,使用鐵鍋燒水,他們發(fā)現(xiàn)把體積為20L的水從10℃加熱到80℃時,共消耗了5kg的干木柴,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),干木柴的熱值為1.2×107J/kg,求:
(1)干木柴完全燃燒放出的熱量.
(2)水吸收的熱量.
(3)鐵鍋燒水的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.(1)根據(jù)要求完成“伏安法測電阻”的實驗.
實驗器材:二節(jié)新的干電池、電流表、電壓表、待測電阻、滑動變阻器、一個開關、導線若干.
①在圖甲中連接錯誤的導線上打叉,用筆畫線代替導線,完成電路連接.

②在乙方框中畫出正確的路的電路圖.(要求電路圖中各元件符號的位置與實物圖中各元件的位置相對應)
③實驗中電流表、電壓表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的示數(shù)為0.48A,電壓表的示數(shù)為2.4V,電阻為5Ω.
④測出一組數(shù)據(jù)后,接下來的操作是移動滑片P的位置,觀察電壓表和電流表的示數(shù),并記錄.
⑤將實驗數(shù)據(jù)填入表格,處理實驗數(shù)據(jù),得出待測電阻的阻值.
(2)某小組的同學完成了本實驗后,還想用此實驗裝置研究“電流與電阻的關系”,于是他們從老師那里找來了10Ω、20Ω、30Ω的電阻各一個,用10Ω電阻替換電路中的待測電阻之后,閉合開關,向A(選填“A”或“B”)移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)保持不變,再換20Ω、30Ω的電阻重復上述實驗過程,獲取幾組實驗數(shù)據(jù),通過分析實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論是:電壓不變時,導體中的電流與導體的電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖小華乘坐的是火車甲,窗外看到的是火車乙,試根據(jù)圖片判斷下列說法正確的是( 。
A.以乙火車為參照物,甲火車一定是運動的
B.以地面為參照物,乙火車一定是運動的
C.以地面為參照物,甲火車一定是靜止的
D.以地面為參照物,兩列火車一定都是運動的

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