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如圖所示,用球拍擊球時,如果以球為研究對象,施力物體是________________ ,受力物體是________________ .
球拍 球

球拍擊球時,球拍對球施加力的作用,因此施力物體是球拍,受力物體是球.故答案為:球拍;球.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個盛水的平底茶杯,總質量為450g,底面積為50cm2,放在面積為1m2的水平桌面上,杯子和水所受的重力為           N,杯子對桌面的壓強為          Pa.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

下面是用氣球做的兩個小實驗,試回答相關問題。
(1)如圖甲,松開氣球的口子,快速放氣后會感到氣球變涼。這是因為氣體對外做功,導致內能     
(2)如圖乙,松開氣球的口子,氣球向后噴出氣體的同時,氣球會沿著繩子快速向前飛去,這說明     。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

自行車車輪的外表面都有凹凸不平的花紋,這是為了_______              ,菜刀的刀刃要做得很薄,這是為了_______                

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題


小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大。
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大。
接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:

(1)實驗中小偉應該用彈簧測力計水平________________拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據________________的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小.
(2)如果小偉要探究猜想②,他應該選擇________________兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據圖中彈簧測力計的示數可得出結論:在其他因素相同的情況下,________________,滑動摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結論可靠嗎?答:________________.小偉在實驗中存在的問題是________________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將文具盒放在水平桌面上的物理課本上,下列幾種說法中正確的是  (    )
A.物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對相互作用力
B.物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對平衡力
C.由于文具盒和物理課本是靜止的,所以它們沒有慣性
D.物理課本對桌面的壓力和桌子對物理課本的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

用金屬制成的線材(如鋼絲,鋼筋)受到拉力會伸長,17世紀英國物理學家胡克發(fā)現,金屬絲或金屬桿在彈性限度內,它的伸長與拉力成正比,這就是著名的胡克定律,這一發(fā)現為后人對材料的研究奠定了重要基礎,現在有一根用新材料制成的金屬桿,長為4m,橫截面積為0.4cm2,設計要求它受到拉力后的伸長不超過0.4cm,由于這拉力很大,桿又很長,直接測試有困難,所以選用同種材料制成樣品進行測試,通過測試取得數據如下:
長度
 伸長  拉力       
長度
橫截面積
250N
500N
1000N
1m
0.05cm2
0.04 cm
0.08 cm
0.16 cm
2m
0.05cm2
0.08 cm
0.16 cm
0.32 cm
1m
0.10cm2
0.02 cm
0.04 cm
0.08 cm
 
 
(1)上面的測試表明這種材料的金屬桿受拉力作用后,其伸長的長度還與___________、_________有關;
(2)根據設計要求這根長為4m的金屬桿所能承受的最大拉力為_______N.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于力和運動的關系,下列說法正確的是
A.物體運動狀態(tài)改變時一定受到力的作用
B.物體受到力的作用就會運動
C.做勻速直線運動的物體一定不受到力的作用
D.物體受到力的作用運動狀態(tài)一定改變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某物理研究性學習小組在探究物體所受重力大小與物體質量關系時,實驗數據記錄如下表:

(1)在探究過程中,需要的測量工具有彈簧測力計和_________。
(2)上表空白處比值G/m的平均值為________。
(3)分析表中實驗數據,得出的結論是:__________________________________。

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