為探究聲的產生條件時,有人建議以下幾個實驗方案,你認為能說明問題的實驗是( )
A. 在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小
B. 撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時,放在弦上的小紙片會被琴弦彈開
C. 吹響小號后,按不同的鍵使其發(fā)出不同的聲音
D. 把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里,放入水中人們仍能聽到收音機發(fā)出的聲音
科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習: 3.1 運動與靜止 題型:單選題
隨著經濟的發(fā)展,我國的國防事業(yè)得到了相應的發(fā)展.如圖所示為我國空軍戰(zhàn)機空中加油時的情景
A. 以地面為參照物,加油機是靜止的
B. 以加油機為參照物,戰(zhàn)機是運動的
C. 以地面為參照物,加油機和戰(zhàn)機都是靜止的
D. 以戰(zhàn)機為參照物,加油機是靜止的
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年度物理九年級下期檢測卷 第十八至二十二章 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 磁場和磁感線都是真實存在的
B. 磁場對放入其中的小磁針一定有力的作用
C. 地磁場的南極在地理南極附近
D. 磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的
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科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級第三章第一節(jié)《聲音的產生與傳播》測試卷 題型:綜合題
夏天電閃雷鳴過后,狂風暴雨可能接踵而來。這時,我們需要做好安全保護工作,防止傷害事故的發(fā)生。請你就以下問題作答。
(1)雷聲是云團之間放電引起的空氣劇烈______而產生的。
(2)雷聲和閃電是______(選填“同時”或“不同時”)發(fā)生的。
(3)如果一位同學看到閃光后經過3秒聽到雷聲,則該同學距打雷處大約多遠?_______。(已知聲音在空氣中的速度為340 m/s,忽略閃電傳播的時間)
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科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級第三章第一節(jié)《聲音的產生與傳播》測試卷 題型:填空題
聲音在月球表面不能傳播的原因是______ 因此,聲音的傳播一定需要______ .
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第一章 機械運動 單元測試卷 題型:填空題
小明想測量無錫地鐵的運行速度。他測量地鐵從堰橋站出發(fā)到達錫北運河站時間為2 min,在手機中用“百度地圖”截取了一段地圖。用刻度尺測出的距離為____cm,若地圖上1 cm等于實際1 km則地鐵在兩站之間的平均速度為的____km/h。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第一章 機械運動 單元測試卷 題型:單選題
a、b、c三輛汽車從甲地出發(fā)沿直線運動到乙地,其中a車以速度v做勻速直線運動到乙地;b車以速度v出發(fā),先做加速運動再做減速運動,到達乙地時速度恰好還是v;c車也以速度v出發(fā),先做減速運動再做加速運動,到達乙地時速度恰好也是v,三輛汽車運動時間分別為ta、tb和tc,其大小關系正確的是
A. ta=tb=tc B. ta<tb<tc C. tc>ta>tb D. tc>ta=tb
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級全冊 第十五章 電流和電路 單元測試卷 題型:單選題
如圖所示是興趣小組研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖,實驗中保持電源電壓不變,先閉合開關S( )
A. 甲表有示數(shù),乙表沒有示數(shù)
B. 再閉合開關S1,甲表示數(shù)大于乙表示數(shù)
C. 再閉合開關S1,甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變
D. 再閉合開關S1,甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源:人教版八年物理上冊 第六章 質量和密度 同步測試卷 題型:單選題
若游碼沒有放在零刻度處就將天平的橫梁調節(jié)平衡,用這樣的天平稱物體的質量所得到數(shù)據(jù)比物體的實際質量( )
A. 偏大 B. 偏小 C. 不變 D. 不能確定
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