【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，燈L正常發(fā)光．如果將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．電壓表的示數(shù)變大，燈L變亮

B．電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗

C．電壓表的示數(shù)變大，燈L變暗

D．電壓表的示數(shù)變小，燈L變亮

【答案】C

【解析】

試題分析：滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)，考慮電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化，進(jìn)一步判斷燈泡亮度的變化和電壓表示數(shù)的變化．

解：滑動(dòng)變阻器、燈泡、定值電阻串聯(lián)在電路中，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)，接入電路的電阻變大，電源電壓不變，通過(guò)電路的電流變小，燈泡變暗．

電壓表測(cè)定值電阻和滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，通過(guò)燈泡的電流變小，燈泡的電阻不變，根據(jù)歐姆定律燈泡兩端的電壓變小，所以電壓表的示數(shù)變大．所以A，B，D錯(cuò)誤，C正確．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭常用的電吹風(fēng)既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng)。下列電路中最符合電吹風(fēng)工作要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1648年帕斯卡做了著名的“裂桶實(shí)驗(yàn)如圖所示，他在一個(gè)密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的管子，然后在樓房的陽(yáng)臺(tái)上往管子里灌水，結(jié)果只灌了幾杯水，桶竟然裂開(kāi)了.該實(shí)駘現(xiàn)象說(shuō)明了水對(duì)桶的壓強(qiáng)大小與________有關(guān):同時(shí)也表明，一個(gè)容器里的液體，對(duì)容器底部（或側(cè)壁）產(chǎn)生的壓力_______（恒等于/有可能大于/有可能小于）液體自身所受的重力.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原趣圖。圖中的水銀溫度計(jì)在制作時(shí),玻璃管中封入一段金屬絲,電源的兩極分別與水銀和金屬絲相連。當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí)，電流通過(guò)電磁鐵的線圈產(chǎn)生磁性，電鈴響起，發(fā)出報(bào)警信號(hào)，電磁鐵的a端為___極。若將溫度計(jì)上端的金屬絲向下調(diào)整，則報(bào)警溫度將______(選填“升高”或“降低”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像（像未在圖中畫(huà)出來(lái)），下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 光屏上形成的是燭焰倒立等大的實(shí)像

B. 圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)完全相同

C. 將蠟燭移到光具座10cm刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動(dòng)，光屏上仍可成清晰的燭焰像

D. 將蠟燭移到光具座40cm刻度線處，保持凸透鏡不動(dòng)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，它上面都得不到清晰的蠟燭像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中使用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。請(qǐng)你完成下列問(wèn)題。

（1）如圖（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將________移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)________使天平橫梁平衡。

（2）小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：

A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；

B．用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1；

C．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；

以上操作的正確順序是：_________（填字母代號(hào)）。

（3）小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí)；估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下________g砝碼，試加其它砝碼，最后調(diào)節(jié)游碼，使天平平衡。

（4）圖（2）是小王同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況。他的錯(cuò)誤是________。

（5）圖（3）是小王同學(xué)正確測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1________g，然后她又正確測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2＝120g；

（6）圖（4）是小王同學(xué)倒出鹽水的體積________cm3；則鹽水的密度是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖線如圖所示。根據(jù)圖線的信息可知，電源電壓為_________V，電阻R2的最大阻值為________Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲烷氣體(CH4)無(wú)色、無(wú)臭，是沼氣的主要成份．甲烷氣體在空氣中的濃度在一定范圍內(nèi)，遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸．由此，陽(yáng)湖中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)就甲烷氣體的濃度測(cè)量展開(kāi)探究活動(dòng)．小組同學(xué)通過(guò)上網(wǎng)查詢，知道用二氧化錫制成的電阻阻值隨空氣中甲烷氣體濃度(甲烷氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù))的增大而減小．他們從物理實(shí)驗(yàn)室借來(lái)一只二氧化錫電阻Rx，并從產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)上獲取相關(guān)參數(shù)，如下表所示．

(1)請(qǐng)?jiān)谙聢D中作出二氧化錫電阻阻值Rx與甲烷氣體濃度的關(guān)系圖像_________．

(2)小組同學(xué)利用電壓為6V的電源、阻值為15Ω的定值電阻R0、量程為“0～0.6A，，及“0～3A”的電流表和二氧化錫電阻Rx制作成甲烷氣體濃度檢測(cè)儀，其電路圖如圖所示．當(dāng)甲烷氣體濃度增大時(shí)，電流表的示數(shù)將______(變大／變小／不變)．為使讀數(shù)更為準(zhǔn)確，電流表的量程應(yīng)選_______A．

(3)甲烷氣體濃度在5%～15％范圍內(nèi)，遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸．如果某綠色農(nóng)場(chǎng)利用該甲烷氣體濃度檢測(cè)儀檢測(cè)沼氣池中甲烷氣體的濃度，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.16A時(shí)，請(qǐng)求出該沼氣池中的甲烷氣體濃度大約是多少 __________（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）? 一旦遇到明火，是否會(huì)發(fā)生爆炸_______?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大力開(kāi)發(fā)新能源和節(jié)能減排已成為世界各國(guó)重點(diǎn)關(guān)注的戰(zhàn)略問(wèn)題。

(1)達(dá)坂城風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)的______能轉(zhuǎn)化為電能,風(fēng)能屬于_______(選填“可”或“不可”）再生能源；我國(guó)現(xiàn)有的核電站是利用核_______（選填“裂變”或“聚變”）釋放核能的,核能屬于______次能源。

(2)近幾年電動(dòng)汽車的研發(fā)和推廣得到了快速發(fā)展。

①電動(dòng)汽車是_______（選填“零”或“高”）排放的環(huán)保車，當(dāng)通過(guò)家庭電路對(duì)電動(dòng)汽車充電時(shí)，為了安全起見(jiàn)，應(yīng)使用_______線插頭，若充電電流為10A，則充電功率為______W。若充電8h，消耗的電能為_______kW·h。

②某款電動(dòng)汽車在平直公路上勻速行駛時(shí)，每百公里耗電16kW·h，若不計(jì)能量損失,則該電動(dòng)汽車勻速行駛時(shí)受到的阻力為________N。若質(zhì)量和外觀與該電動(dòng)汽車相同的燃油汽車，它的能量轉(zhuǎn)化效率為25%，在相同的路面上勻速行駛時(shí)，每百公里耗油______kg。（汽油的熱值是4.6×107J/kg）

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