8.“十一”假期小明一家駕車外出旅游.一路上,所學(xué)的運動學(xué)知識幫助他解決了不少實際問題.
(1)經(jīng)過某交通標志牌時,小明注意到了牌上的標示如圖所示.小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義:“上橋18km”表示從交通標志牌到上橋的距離為18km,“40”表示這段公路汽車的行駛速度不能超過40km/h.
(2)若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min,則汽車的速度為多少千米每小時?
(3)在遵守交通規(guī)則的前提下,試計算從標志牌到上橋最快需要用幾分鐘?

分析 (1)“上橋18km”是指從該標志牌到上橋的距離為18km;“40”是限速的標志,指的是這段公路汽車的行駛速度不能超過40km/h;
(2)已知汽車行駛的路程和時間,利用v=$\frac{s}{t}$計算汽車的速度;
(3)已知汽車的最大速度和到上橋的距離,根據(jù)t=$\frac{s}{v}$計算從標志牌到上橋最快需要的時間.

解答 解:(1)“上橋18km”的含義是指從交通標志牌到上橋的距離為18km,
“40”的含義為這段公路汽車的行駛速度不能超過40km/h;
(2)時間t=30min=0.5h,
則汽車的速度為:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{18km}{0.5h}$=36km/h;
(3)在遵守交通規(guī)則的前提下,汽車的最快速度v最大=40km/h;
根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可得,從標志牌到上橋最快需要的時間:
t′=$\frac{s}{{v}_{最大}}$=$\frac{18km}{40km/h}$=0.45h=0.45×60min=27min.
答:(1)從交通標志牌到上橋的距離為18km;這段公路汽車的行駛速度不能超過40km/h;
(2)若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min,則汽車的速度為36千米每小時;
(3)在遵守交通規(guī)則的前提下,從標志牌到上橋最快需要用27分鐘.

點評 本題考查了速度公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是明白交通標志牌所表示的物理意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,所提供的滑動變阻器的規(guī)格有“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”兩種.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖中未完成的實物電路連接完整(要求滑片向右移動時燈泡變暗);
(2)實驗中選用滑動變阻器的規(guī)格應(yīng)該是50Ω 1A;
(3)電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.電路連接無誤,接下來應(yīng)進行的操作是D,C(兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號);
A.更換電池或小燈泡 B.檢查電路是否短路
C.移動滑動變阻器滑片至最大值位置 D.?dāng)嚅_電路開關(guān)
(4)排除故障后,繼續(xù)進行實驗:閉合開關(guān)后,移動滑片P使燈泡L正常發(fā)光,判斷是否正常發(fā)光的依據(jù)是電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是0.6W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.海洋是個極有開發(fā)潛力的資源寶庫.潛水艇是人類研究海洋的重要設(shè)備,它的上浮和下潛是通過改變自身重力來實現(xiàn)的.當(dāng)一個體積為80m3小型潛水艇潛到水下500m深處時,它受到的海水的壓強是5.15×106Pa,受到海水的浮力是8.24×105N,潛水艇在水面下,從淺處向深處下潛過程中所受浮力將不變.(選填“變大”、“不變”或“變小”)(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3

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16.一輛載重卡車連同貨物的總質(zhì)量為8t,受到的阻力是車與貨物總重的0.1倍,沿平直公路勻速行駛,車輪與地面的總接觸面積為0.04m2.問;
(1)卡車受到的牽引力多大?
(2)卡車對地面的壓強多大?

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3.武漢購進了一批旅游觀光艇(如圖),一張船票游東湖、沙湖、水果湖和楚河漢街,真正實現(xiàn)船游“三湖一河”.觀光艇部分技術(shù)參數(shù)如下表:(取g=10N/kg,q柴油=4×107J/kg,ρ柴油=0.8×103kg/m3
商品名稱XX觀光艇
商品型號船長7.5m×寬2.0m×深0.9m
排水量20000kg
發(fā)動機最大輸出功率43kW
最大航速45km/h
最大載人數(shù)量20人
(1)觀光艇滿載乘客時,所受浮力是多少?
(2)若觀光艇以最大輸出功率航行兩小時,共耗柴油30L,則柴油發(fā)動機的效率為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列運用科學(xué)方法的實例中,屬于“模型法”的是( 。
A.將光的反射分為鏡面反射和漫反射
B.為描述光的傳播,引入光線
C.由升華吸熱想到凝華放熱
D.找出自制溫度計的缺點并加以改進,制出更好的溫度計

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20.下列關(guān)于透鏡的說法中,正確的是( 。
A.近視眼鏡是凸透鏡,對光有會聚作用
B.老花鏡是凹透鏡,對光有發(fā)散作用
C.凸透鏡兩個焦點之間的距離叫做焦距
D.過凸透鏡和凹透鏡光心的光線不改變方向

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.綜合問答:暑假里,小飛同學(xué)去金沙灘海水浴場游泳,他發(fā)現(xiàn)①平靜的海面銀光閃閃,非常刺眼;②看起來很淺的海水實際上很深;③從海水里出來,風(fēng)一吹感覺很冷.
(1)解釋場景平靜的海面銀光閃閃,非常刺眼;(2)解釋場景看起來很淺的海水實際上很深;
答:太陽光射到平靜的海面上時,發(fā)生鏡面反射,反射光線射向同一方向,因此當(dāng)人沿著這一方向看去,就會有一部分反射光線射入人眼,所以人看到有些地方銀亮一片,非常刺眼答:海底反射的光穿過水面,折射進入人眼,人眼逆著折射光線的方向看去,看到的是海底經(jīng)水面折射所成的虛像,且虛像在實際海底的上方,所以海水看起來比實際的淺,實際上很深

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.回顧實驗和探究(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
探究影響浮力大小的因素:
猜想小雨提出這個問題后,想到浮力大小可能與物體浸入液體中的深度有關(guān).
過程葉子姐姐感到小雨的猜想不對,于是設(shè)計了如圖甲實驗,將金屬塊慢慢放入水中,得到彈簧測力計的示數(shù)與物體浸入水中深度的關(guān)系如圖乙所示.
通過圖象,葉子姐姐得出結(jié)論:物體浸沒前,浮力大小與物體浸入的深度有關(guān);物體浸沒后浮力大小與物體浸入的深度無關(guān)(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).從而說明小雨的猜想是不全面的.
程序提出問題-猜想-設(shè)計實驗-得出結(jié)論
作圖請畫出圖中金屬塊的受力示意圖
問題討論取出金屬塊,將壓強計的探頭放入水中10cm深處,使橡皮膜分別朝上和朝下,發(fā)現(xiàn)橡皮膜朝上時U形管中液面的高度差等于橡皮膜朝下時U形管中液面的高度差(填大于、等于或小于).

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同步練習(xí)冊答案