【題目】如圖所示的測量結(jié)果,記錄正確的是

A. 物體長度為4.55cmB. 溫度計示數(shù)為-16℃

C. 物體的重為3.2ND. 電流表示數(shù)為0.32A

【答案】C

【解析】

A、由圖可知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與2.00刻度線對齊,右側(cè)與4.55cm對齊,所以物體的長度為4.55cm-2.00cm=2.55cm,故A錯誤;

B、溫度計0℃~10℃之間有10個小格,所以1個小格代表1℃,即此溫度計的分度值為1℃;液柱最高處在0℃以下,所以溫度計示數(shù)為-4℃,故B錯誤;

C、讀圖可知,從01N之間一共分出了5個小格,所以每個小格就是它的分度值為0.2N;則測力計的示數(shù)為3.2N,故C正確;

D、電流表選擇的是03A量程,對應的分度值為0.1A,此時的示數(shù)為1.6A,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器.閉合開關,將滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中,電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關系如圖乙所示,則滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中.下列選項正確的是

A. 電源電壓為4.5V B. 定值電阻電功率的變化為4.05W

C. 滑動變阻器的最大阻值為5Ω D. 電路總功率的最大值為7.2W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】若架設在兩地之間的輸電線發(fā)生了短路,如何方便快捷地確定短路的位置?針對這一實際問題,某物理興趣小組模擬真實情景,運用“建!彼枷脒M行了研究:用兩條足夠長的電阻絲模擬輸電線(每條電阻絲單位長度阻值為r),將導線連在電阻絲A處模擬輸電線短路,如圖甲所示。他們把一個電源(電壓恒為)、一個定值電阻(阻值為)和一塊電壓表用導線連接起來裝入一個盒內(nèi),并引出兩根導線到盒外,制成檢測盒,如圖乙所示。檢測時將盒外的兩根導線分別與模擬輸電線B端的兩接線柱相連,從而構(gòu)成檢測電路。通過讀取盒內(nèi)電壓表示數(shù)、經(jīng)過計算得知短路處到B端的距離。

請你解答如下問題:

1)在圖乙所示的檢測盒內(nèi)畫出元件連接情況的電路圖;

____

2)根據(jù)你設計的檢測電路,推導出AB間距離L與電壓表示數(shù)U的關系式;_____

3)進一步研究發(fā)現(xiàn),當電壓表的量程為0時,如果短路位置改變,需考慮測量值超電壓表量程的可能。于是在檢測盒中增加兩個單刀雙擲開關(符號),通過操作這兩個開關來改變電壓表的連接,完成檢測。請在改進后的檢測盒內(nèi)畫出元件連接情況的電路圖。

____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】盤錦站建成高普共用的車站,極大地方便了盤錦人民的出行,使盤錦實現(xiàn)了與北京等大城市的同城化。乘坐動車從盤錦站到北京南站,全程約560 km,用時約4 h,則動車全程平均速度為_________km/h。以高速運動的車廂為參照物,坐在座位上的乘客是________(選填“運動”或“靜止”)的,寬大舒適的座椅是通過_______的方式減小壓強的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如甲圖器材進行(一)、(二)兩實驗(其中電源為三節(jié)新電池,滑動變阻器銘牌標有“20Ω 1A”):

(一)測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率:

1)小明連接了如圖甲的電路,開關閉合后,會看到燈泡________(選填“不發(fā)光”或“發(fā)光”)。

2)經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)有一條導線連接錯誤,請你在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的連線。

______

3)小明改正錯誤后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為________V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_________W。

(二)小明想用上述改正后正確實驗的電路,來探究“電流與電阻的關系”,于是他取來5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的六個定值電阻,用定值電阻替換小燈泡,同時把電壓表的量程改接03V。

1)正確替換后,進行實驗,當用10Ω的定值電阻替換5Ω的定值電阻時,此時如果他馬上閉合開關,會造成電壓表損壞,正確的操作應該是先_______,再閉合開關,移動滑片P

2)根據(jù)前五個電阻的實驗數(shù)據(jù),小明繪制電流與電阻的圖象如圖丙,由圖像可以得出:當導體兩端的電壓一定時,_________ 。

3)小明把30Ω的電阻接入電路,無論如何移動變阻器的滑片,電壓表都不能達到實驗控制的_______V電壓值,為了讓這六個電阻都能順利完成實驗,下面方法不可行的是:______。

A.電源減少一節(jié)電池 B.把被控制的電壓升高

C.換一個阻值更大的滑動變阻器 D.將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)

4)如果不對電路進行改動,只要把定值電阻兩端電壓控制________的范圍內(nèi),同樣能完成六組實驗數(shù)據(jù)的測量。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】公交車是人們出行的主要交通工具。為減少大氣污染,我市公交公司新增一批純電動汽車,它的動力源是電動機,其原理是___;車箱的頂部安裝了許多拉手(如圖所示),可避免由于___給站立的乘客帶來傷害;為了不影響他人,我們不應該在車內(nèi)吃有氣味的食品,這里包含的物理道理是__。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一種電加熱恒溫箱,工作原理如圖甲所示?刂齐娐酚呻妷簽U1=9V的電源、電磁繼電器(線圈電阻不計)、電阻箱R0和熱敏電阻R1組成;工作電路由電壓為U2=220V的電源和R2=44Ω的電熱絲組成。其中,電磁繼電器只有當線圈中電流達到30mA時,銜鐵才吸合,切斷工作電路;熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化關系如圖乙所示。

1)在升溫的過程中,電阻R1兩端的電壓會_____選填“變大”“變小”或“不變”);要使恒溫箱設定的溫度值升高,應調(diào)節(jié)滑動變阻器R0的滑片,使其接入電路的阻值____(選填“變大”或“變小”)

2)求電熱絲工作時的功率和在10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量。_____________

3)如果恒溫箱的溫度設定為50℃,求電阻箱R0應接電路的阻值。__________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,燈泡L標有“6V 6W”字樣,電源電壓及燈泡電阻均保持不變,滑動變阻器最大阻值為20Ω,定值電阻R0=10Ω。

(1)當S、S1都閉合,滑片p移動到最左端時,燈泡L正常發(fā)光。

求:①燈泡的額定電流和電源電壓;②電流表的示數(shù);

(2)當S閉合、S1斷開,且滑片P移動到最右端。求:通電1min電路產(chǎn)生的總熱量。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某列高鐵的時刻表如下表所示,從上海至北京的平均速度是______km/h;高鐵站臺安全黃線與站臺邊緣有一定距離,這是因為列車周圍的空氣流速大、壓強______(選填“大”或“小”),站在安全線以內(nèi)可能會被吸向列車,非常危險;坐在車上的小洋發(fā)現(xiàn)在列車剎車過程中,放置在過道內(nèi)的行李箱突然自行向車頭方向移動,這是由于箱子具有______。

車站

到達時刻

發(fā)車時刻

里程(km

上海

——

0900

0

濟南

1215

1230

912

北京

1330

——

1350

查看答案和解析>>

同步練習冊答案