（2004?揚(yáng)州）課本中有很多有趣的小實(shí)驗(yàn)，你做了吧！其中有這樣的實(shí)驗(yàn)：用小塑料瓶和鐵釘做成一個(gè)潛水艇模型，如圖所示，從管里吸氣時(shí)，它的重力將
變大
變大
，它在水中將
下沉
下沉
．
分析：潛水艇是靠改變自身的重力實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的．潛水艇兩側(cè)有水倉，當(dāng)水倉內(nèi)水量增加時(shí)，自身重力增加，而浮力不變，則潛水艇下沉；當(dāng)水倉內(nèi)水量減少時(shí)，自身重力減小，而浮力不變，則潛水艇上�。�
解答：解：如圖，當(dāng)從管里吸氣時(shí)，塑料瓶內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，水被壓入瓶內(nèi)，使“潛水艇模型”重力增大，而由于體積不變，浮力不變，故它在水中將下沉．
故答案是：變大；下沉．
點(diǎn)評(píng)：該題通過潛水艇模型考查了物體的浮沉條件，是對(duì)課本中小實(shí)驗(yàn)的拓展考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?揚(yáng)州）小婧同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，她猜想滑動(dòng)摩擦的大小與接觸面積的大小有關(guān)．現(xiàn)有以下器材：a．斜面，b．帶鉤的正方體木塊（六面光滑程度相同），c．帶鉤的長方體木塊（六面光滑程度相同），d．表面平整的長木板，e．幾條毛巾，f．直尺，g．彈簧測(cè)力計(jì)．請(qǐng)你幫助、小婧同學(xué)，從上述器材中，選出部分器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)此猜想進(jìn)行驗(yàn)證．
所需器材：
c、d、g
c、d、g
（填序號(hào)）
簡述實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）將木板放在水平桌面上；
（2）
將長方體木塊平放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它在水平方向上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出此時(shí)的拉力F1
將長方體木塊平放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它在水平方向上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出此時(shí)的拉力F1

（3）
將長方體側(cè)放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它在水平方向作勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出此時(shí)的拉力F2
將長方體側(cè)放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它在水平方向作勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出此時(shí)的拉力F2

（4）比較（2）（3）結(jié)果得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?揚(yáng)州）我國古書上記載有“人在大舟中閉牖（牖指門窗），舟行而人不覺動(dòng)”，這是對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止
相對(duì)性
相對(duì)性
的生動(dòng)描述，其中“人不覺動(dòng)”是以
舟
舟
為參照物的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?揚(yáng)州）如圖所示，此圖是汽油機(jī)的
壓縮
壓縮
沖程．在此沖程中，氣缸中的氣體體積
變小
變小
，壓強(qiáng)
變大
變大
．（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?揚(yáng)州）2004年5月6日在揚(yáng)州揚(yáng)子江路與文昌路的交叉路口，一輛私家車車主因在行車過程中未系安全帶被交警攔下，并依照《中華人民共和國道路交通安全法》對(duì)其處罰，《安全法》規(guī)定機(jī)動(dòng)車、駕乘人員在行車過程中必須系上安全帶，這主要是為了減輕下列哪種情況下可能對(duì)人體造成的傷害（　�。�

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