冷水和熱水混合（不計(jì)熱量損失），下列說(shuō)法中正確的是（   ）
A．熱水降低的溫度一定等于冷水升高的溫度
B．若熱水的質(zhì)量大于冷水的質(zhì)量,熱水降低的溫度一定大于冷水升高的溫度
C．若熱水的質(zhì)量小于冷水的質(zhì)量,熱水降低的溫度一定小于冷水升高的溫度
D．熱水放出的熱量一定等于冷水吸收的熱量
D

試題分析：冷水和熱水混合后，如果不計(jì)熱損失，冷水吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度升高；熱水放出熱量，內(nèi)能減小，溫度降低．直到溫度相同．熱水降低的溫度不一定等于冷水升高的溫度，因?yàn)椴恢浪馁|(zhì)量，但是熱水放出的熱量一定等于冷水吸收的熱量，選D。
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知熱傳遞的條件：必須存在溫度差。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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家庭常用的電熱水壺標(biāo)有“220V 1000W”的字樣，某同學(xué)用這種電水壺?zé)_(kāi)水，他盛入1kg的水，測(cè)得水的初始溫度是20℃，通電7min，水剛好被燒開(kāi)（在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）。試計(jì)算下面問(wèn)題：
（1）該電水壺電熱絲的電阻是多大？ 
（2）7min內(nèi)電水壺消耗了多少電能？
（3）水吸收的熱量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩個(gè)金屬球的質(zhì)量之比為2:3，吸收相同的熱量后，它們升高的溫度之比是1:3，那么它們的比熱之比C甲:C乙等于（    ）
A．1:2B．2:1C．2:9D．9:2

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

初春培育水稻秧苗時(shí)，為了不使秧苗受凍，正確的做法是（  ）
A．早晨多灌水，傍晚多排水B．早晨多排水，傍晚多灌水
C．早晨和傍晚都要多灌水D．早晨和傍晚都要多排水

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明在2個(gè)相同的燒杯中分別裝入水和沙子。用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱。

⑴在實(shí)驗(yàn)前要控制水和沙子的初溫和         相同。
⑵加熱過(guò)程中，水和沙子吸熱的多少是通過(guò)         來(lái)反映的。（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）。
⑶實(shí)驗(yàn)時(shí)刻供選擇的有①干沙子、②潮濕的沙子，你會(huì)選擇      ；這樣選擇的原因是                       。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

詩(shī)人陸游有“城市尚余三伏熱，秋光先到野人家”詩(shī)句，說(shuō)明在很久以前人們就覺(jué)察到城內(nèi)暖于郊區(qū)。分析現(xiàn)代城市“熱島效應(yīng)”的主要原因：一是人們?cè)谏钪幸欧糯罅康膹U熱；二是城內(nèi)建筑物、馬路較多，而構(gòu)成這些建筑物的砂石、水泥等的      較小，在吸收相同的熱量后，溫度上升更明顯；三是樓群林立，難以形成空氣對(duì)流。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一臺(tái)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，兩端的電壓為220 V，通過(guò)線圈的電流為10 A．若此線圈的電阻為2 Ω，則這臺(tái)電動(dòng)機(jī)1h內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少？這臺(tái)電動(dòng)機(jī)的效率是多少？若這些熱量全部被質(zhì)量為2㎏溫度為20℃的水吸收，那么水的末溫是多少℃？｛已知?dú)鈮簽?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的比熱容為4.2×l03J／（kg·℃)｝

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同步練習(xí)冊(cè)答案