【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于狀態(tài).t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為N.
【答案】靜止;2
【解析】解:(1)由丙圖知:0﹣2s時(shí)物體的速度大小為零;則當(dāng)t=1s時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài).(2)由丙圖知:4﹣6 s時(shí),物體勻速運(yùn)動(dòng), 由乙圖知:t=5s時(shí),F(xiàn)=2N,
所以摩擦力與推力F平衡,大小為2N.
2﹣4s之間,物體加速運(yùn)動(dòng),受力不平衡,推力大于摩擦力;但由于物體和地面沒(méi)有改變,所以摩擦力大小不變;即仍為2N.
故答案為:靜止;2.
(1)從速度圖象中分析0﹣2s時(shí)物體的速度大小即可得出當(dāng)t=1s時(shí)物體所處的狀態(tài);(2)首先從速度圖象中4﹣6s得出物體勻速直線運(yùn)動(dòng).然后對(duì)應(yīng)的從F﹣t圖象中得出物體所受的摩擦力;最后根據(jù)摩擦力的影響因素判斷出t=3s時(shí)物體受到的摩擦力大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】加油站加油時(shí)經(jīng)常能聞到一股汽油味,這是汽油發(fā)生了_____(填物態(tài)變化名稱),加油時(shí)盡量不要整理頭發(fā)或衣服,因?yàn)槟Σ量赡墚a(chǎn)生_____發(fā)生電火花引發(fā)著火。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究液體質(zhì)量和體積的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,得到下表的結(jié)果.則:
液體體積/cm3 | 5.8 | 7.9 | 16.5 | 35.0 |
總質(zhì)量/g | 10.7 | 12.8 | 21.4 | 39.9 |
(1)容器的質(zhì)量是多少?
(2)液體的密度為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各長(zhǎng)度單位中不是國(guó)際單位制中長(zhǎng)度單位的是( )
A. km B. m C. cm D. 尺
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明帶著弟弟去翠湖看海鷗,湖面如鏡映出海鷗的 像(填“虛”或“實(shí)”),隨著海鷗飛離湖面,它們?cè)诤械南竦拇笮?/span> (填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)和生活中經(jīng)常要用到板彈簧,例如載重汽車減震器就是板彈簧組,如圖甲所示。小明利用如圖乙中的器材想證明:“板彈簧形變程度與受到的拉力大小有關(guān)”。小軍認(rèn)為板彈簧的形變程度無(wú)法直接描述,他首先將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系,并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k,來(lái)衡量板彈簧的形變程度。根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)在如圖乙的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制的變量除板彈簧的材質(zhì)、厚度、寬度和溫度,還應(yīng)該控制的變量是_________。
(2)在如圖乙實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)衡量板彈簧形變程度的物理量k是用________表示的。(選填選項(xiàng)前的字母,正確答案不唯一)
A.板彈簧左右端點(diǎn)的距離
B.板彈簧的長(zhǎng)度
C.板彈簧長(zhǎng)度的變化量
D.板彈簧右端點(diǎn)偏離初始位置的豎直距離
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列單位換算:1.2m=___________dm=___________mm=____________nm 5.4 × 103s=___________mim
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是由微顆粒(1~50nm)制備得到新型防菌“納米紙”.在“納米紙”的表面細(xì)菌無(wú)法停留且油水不沾.與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是( )
A.組成“納米紙”的分子間沒(méi)有間隙
B.油與“納米紙”分子間有斥力沒(méi)有引力
C.“納米紙”可阻止細(xì)菌分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠
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