19.小滿用水平推力F把水平地面上的木箱向前推動,如圖甲所示,此過程中,推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示,木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示,則從0s到1s內(nèi),推力對木塊所做的功0J;從3s到5s內(nèi),推力對木塊所做的功400J.

分析 由圖甲知,從0s到1s內(nèi),推力大小,由圖丙知,物體的狀態(tài),由此可知物體做功;
根據(jù)乙圖算出3~5s通過的距離,根據(jù)甲圖找出此時的推力,根據(jù)W=Fs計算出推力做的功,

解答 解:
由圖甲知,從0s到1s內(nèi),推力大小為100N,由圖乙可知,木箱在0~1s內(nèi)木箱處于靜止?fàn)顟B(tài),由W=Fs知,在0~1s內(nèi)推力對木箱所做的功為0J;
由乙圖知,箱子在3~5s內(nèi)做勻速直線運動,v=1m/s,
由v=$\frac{s}{t}$可得,木箱通過的距離:s=vt=1m/s×2s=2m,
由甲圖知,在3~5s內(nèi)箱子受到的推力F=200N,
因此推力做功:W=Fs=200N×2m=400J.
故答案為:0J; 400J.

點評 本題考查了學(xué)生對力學(xué)圖象的分析能力,能從圖象上得到有用的物理信息是解題的關(guān)鍵,是一道鍛煉學(xué)生分析思考能力的好題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列數(shù)據(jù)中符合實際的是(  )
A.中學(xué)生步行上樓的功率約為10W
B.一粒西瓜籽平放時對桌面的壓強約為20 Pa
C.中學(xué)生站立時對地面壓強約為200 Pa
D.一張平鋪的報紙對桌面的壓強約為10Pa

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明同學(xué)做了如圖所示的一系列實驗.

(1)①②③三次實驗是為了探究浮力的大小與排開液體體積的關(guān)系,得出的結(jié)論是在液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大.
(2)分析第①③④等幾次的實驗數(shù)據(jù),可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān).
(3)此實驗還探究了浮力的大小與液體密度的關(guān)系,得出的結(jié)論是在排開液體體積一定的情況下,液體密度越大,物體受到的浮力越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)如圖1所示,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡中心和光屏中心,使之在一條與光具座平行的直線上.
(2)實驗時,蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像將向上(選填“上”或“下”)移動.
(3)點燃的蠟燭分別放在a、b、c、d四個不同的位置,如圖2所示,其中蠟燭放在a 處所得到的實像最;放在d處得到正立的虛像;在a處的成像規(guī)律是照相機的原理.
(4)照相機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡.如圖3是我國海監(jiān)人員正在用一臺可變焦距的相機拍攝釣魚島,如果要讓像更大一些,鏡頭焦距應(yīng)該調(diào)得較大(選填“較大”或“較小”),它的成像原因是光的折射(選填“直線傳播”、“反射”或“折射”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示為生活中常用的一些物品,使用時可以減小壓強的是( 。
A.
逃生錘
B.
削皮器
C.
金屬錐
D.
背包帶

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖,這個彈簧測力計的最大測量值為5N,最小分度值為0.2N,圖中示數(shù)為2N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖所示是小新同學(xué)驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖:
(1)為了減小誤差,正確的操作步驟順序為DABC或ADBC.
(2)圖中AB兩個步驟是為了測量浮力的大。
(3)下面是小新同學(xué)實驗時設(shè)計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù)
實驗
次數(shù)
物重
G/N
物體浸沒水中測力計示數(shù)F/N桶與排出水總重G1/N空桶重
G0/N
浮力
F/N
排開水重
G/N
11.20.70.51.10.60.5
22.01.40.61.10.60.5
33.02.21.40.60.8
①請你將該表格第三行數(shù)據(jù)補充完整.
②小新同學(xué)在進行數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)第二次實驗數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第二次實驗中G1的數(shù)據(jù)改為1.2N,G排的數(shù)據(jù)改為0.6N.小華認(rèn)為小新的做法不合理,正確的做法是分析原因,重新實驗.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時,某同學(xué)給出下面兩種現(xiàn)象,請根據(jù)現(xiàn)象提出合理的猜想:
(1)輪船從江河航行到大海,在海港加載一定質(zhì)量的貨物后與江河中吃水的深度相同,由此猜想:浮力可能與液體的密度有關(guān).
(2)從井中提水,盛滿水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此猜想:浮力可能與排開液體的體積有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小紅同學(xué)為了測量大豆的密度,進行以下實驗:
(1)把天平放在水平桌面上,如圖1所示.使用前,他應(yīng)進行的操作是:將游碼移至標(biāo)尺的零刻線處;調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針尖對準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線.

(2)為了測量大豆的體積,他將飲料瓶裝滿水,擰上蓋子,放在調(diào)好的天平左盤上,天平平衡時,砝碼的質(zhì)量和游碼標(biāo)尺上的示數(shù)如圖2所示,則瓶和水的總質(zhì)量為103g.
(3)把48g大豆放入裝滿水的瓶中,停止溢水后,擰上蓋子,擦干沾在瓶上的水,用天平測出瓶、瓶內(nèi)剩余水和大豆的總質(zhì)量為111克,根據(jù)溢出水的質(zhì)量可求出大豆的體積為40 cm3
(4)算出這種大豆的密度為1.2g/cm3
(5)由于大豆具有吸水性,用這種方法測出大豆的密度值比真實值偏大.(選填“大”或“小”)
(6)實驗后,老師拿出了4個表面涂著相同顏色漆的大小不同的實心正方體金屬塊(上面分別標(biāo)著1、2、3、4四個數(shù)字,漆的質(zhì)量、體積都忽略不計),老師告訴大家其中兩個是鐵塊,另兩個是銅塊(ρ>ρ),同學(xué)們測量了每個金屬塊的質(zhì)量和體積后,老師在黑板上用描點法畫圖象,如圖3所示,剛剛描好對應(yīng)的四個點,聰明的小紅就知道了哪兩個是銅塊,哪兩個是鐵塊.請你判斷金屬塊2是鐵塊,和金屬塊3是同樣材料做的是金屬塊1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案