【題目】以下說(shuō)法中與事實(shí)最為符合的是(
A.一節(jié)新的7號(hào)南孚電池電壓為1.5V
B.人體的正常體溫約為40℃
C.空調(diào)的電流約為220A
D.通過(guò)技術(shù)改進(jìn),熱機(jī)的效率可以達(dá)到100%

【答案】A
【解析】解:A、一節(jié)新的7號(hào)南孚電池電壓為1.5V,故A符合事實(shí);
B、人體的正常體溫約為37℃,故B不符合事實(shí);
C、空調(diào)的功率約為2000W左右,家庭電路的電壓為220V,所以家用空調(diào)電流為I= ≈8A,故C不符合事實(shí);
D、熱機(jī)在工作時(shí),一定有能量的損失,故其效率不會(huì)達(dá)到100%,故D不符合事實(shí).
故選A.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用溫度的概念和熱機(jī)的概念和效率的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握溫度:物體的冷熱程度用溫度表示;熱機(jī):將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的機(jī)器,統(tǒng)稱為熱機(jī).熱機(jī)的效率:用來(lái)做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比,叫熱機(jī)的效率.熱機(jī)的效率是熱機(jī)性能的一個(gè)重要指標(biāo).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),所用凸透鏡的焦距為10cm.現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖所示的光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn).若在圖中C位置上放置光屏,則B位置上放置 . 現(xiàn)要在光屏上成清晰的縮小的像,蠟燭應(yīng)向移動(dòng),光屏應(yīng)向移動(dòng)(選填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“用天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,小佳同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平稱物體的質(zhì)量時(shí),通過(guò)多次增、減砝碼后,指針還稍微偏在分度盤中線的左邊,如圖所示,這時(shí)應(yīng)該(  )
A.把橫梁右端平衡螺母向右旋出一些
B.把橫梁右端平衡螺母向左旋出一些
C.把天平右盤的砝碼減少一些
D.向右移動(dòng)游碼

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,由估算可知,通過(guò)毫安表的電流約為毫安,通過(guò)安培表的電流約為安培.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種WSJ﹣60型號(hào)電水壺,圖甲是電水壺的電路圖,L1為電源指示燈、L2為保溫指示燈、L3為加熱指示燈,R1、R2、R3;為指示燈的保護(hù)電阻,其大小為100kΩ左右;R為加熱器,其電阻小于100Ω;S1、S2為壓鍵開關(guān);ST溫控器是一個(gè)雙金屬片溫控開關(guān),當(dāng)溫度較低時(shí),其處于閉合狀態(tài),當(dāng)溫度升高到一定值后,會(huì)自動(dòng)斷開,從而實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)溫度開關(guān)控制.
當(dāng)水壺放在底座上時(shí),就分別壓下開關(guān)鍵S1、S2 , 并通電路,如果插頭插入插座后,就接通了電源,電源指示燈就亮,反之就斷開.該壺有手動(dòng)和自動(dòng)兩種工作狀態(tài).當(dāng)鈕子開關(guān)撥到手動(dòng)擋時(shí),加熱電阻連入,開始加熱,水沸騰以后再將鈕子開關(guān)撥回.當(dāng)鈕子開關(guān)撥到自動(dòng)擋時(shí),此時(shí)通過(guò)ST溫控器將加熱電阻連入,并開始加熱;當(dāng)水沸騰后,ST溫控器的觸點(diǎn)斷開,進(jìn)入保溫狀態(tài),保溫指示燈亮;當(dāng)水的溫度低于某溫度后,ST溫控器又重新接通,再次進(jìn)入加熱狀態(tài).若加熱器電阻阻值隨溫度改變而發(fā)生的變化可忽略不計(jì),根據(jù)以上敘述與觀察,請(qǐng)回答以下問題.
(1)在下列空格中填寫“亮”或“不亮”.
a.手動(dòng)狀態(tài)通電工作時(shí),電源指示燈 . 加熱指示燈 . 保溫指示燈
b.自動(dòng)狀態(tài)通電工作時(shí),水沸騰前:電源指示燈 , 加熱指示燈 , 保溫指示燈 . 水沸騰后:電源指示燈 , 加熱指示燈 , 保溫指示燈
(2)現(xiàn)將一滿壺25℃的水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開需時(shí)10min.請(qǐng)汁算該電水壺的熱效率.水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃).
(3)通過(guò)分析電水壺的電路,說(shuō)明為什么處于自動(dòng)狀態(tài)下,水未沸騰前,保溫指示燈是不亮的?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖:

(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是的(填“相同”或“不相同”).
(2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是A,造成錯(cuò)誤的原因是以下選項(xiàng)中的
A.分度值搞錯(cuò)了 B.正負(fù)接線柱搞反了
C.用小量程測(cè),讀大量程 D.用大量程測(cè),讀小量程
(3)當(dāng)用電流表測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流并記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.換不同規(guī)格的小燈泡再測(cè)幾組電流值
C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
D.換電流表的另一量程再測(cè)一組電流值
(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡,一個(gè)很亮,一個(gè)發(fā)光微弱,造成這種現(xiàn)象的原因可能是
A.通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流大小不同
B.發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了
C.燈泡的規(guī)格不同
D.發(fā)光微弱的燈泡被短路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上箱子,但箱子卻沒有運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(
A.箱子沒有運(yùn)動(dòng),此時(shí)箱子水平所受推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力
B.箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力
C.地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力時(shí)一對(duì)平衡力
D.假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子將靜止在原地

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針都向右偏轉(zhuǎn)相同角度,則電阻R1和R2阻值之比為(
A.1:1
B.1:5
C.4:1
D.4:5

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一位身高1.65 m的市民正站在2 m高平面玻璃制的地鐵安全門外候車,玻璃門上端和下端各有30 cm寬的不透光的廣告紙擋著。

(1)透過(guò)玻璃門看到剛到站的地鐵屬于光的____現(xiàn)象。以進(jìn)站的地鐵為參照物,該市民是____的。

(2)盡管有廣告紙的遮擋,該市民____(選填“能”或“不能”)看到自己完整的像。

(3)地鐵到站后安全門向兩側(cè)打開,后面的乘客看到該市民在左右兩側(cè)安全門中成的兩個(gè)像大小,位置____(選填“重合”或“不重合”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案