【題目】如下圖所示,A、B、C三個實驗裝置 完全相同,燃料的質量都為10g,燒杯內液體的質量都相同。
(1)比較不同燃料的熱值應選擇 兩個裝置,比較不同物質的比熱容應選擇 兩個裝置(選填裝置序號A、B、C)。
(2)在“比較不同燃料的熱值”的實驗中,通過觀察溫度計的 比較燃料燃燒放出熱量的多少。已知酒精的熱值為3.0×107J/kg,10g酒精完全燃燒放出的熱量是 J。
(3)水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃),它的含義是 。
【答案】(1)B、C;A、B;(2)示數變化;3×105 ;(3)1kg水溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量為4.2×103 J
【解析】
試題分析:(1)比較不同燃料的熱值應選擇燃料種類不同,液體種類相同的B、C兩個裝置,比較不同物質的比熱容應選擇燃料種類相同,液體種類不同的A、B兩個裝置;(2)在“比較不同燃料的熱值”的實驗中,通過觀察溫度計的示數變化來比較燃料燃燒放出熱量的多少;10g酒精完全燃燒放出的熱量是Q放=m酒精q=0.01kg×3.0×107 J/kg=3.0×105J;(3)水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃)的含義是1kg水溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量為4.2×103 J。
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【題目】在“測量鹽水密度”的實驗中:
(1)將天平放在水平桌面上,游碼置于標尺的零刻度處,調節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;
(2)在燒杯中倒人鹽水,稱出燒杯與鹽水的總質量為75g;
(3)將燒杯中一部分鹽水倒人量筒中(如圖甲所示),則量筒內鹽水的體積是 cm3 . 再稱量燒杯和剩下的鹽水總質量時,發(fā)現加減砝碼總不能使天平平衡,這時應移動使天平平衡;
(4)若天平再次平衡時所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示,則倒入量筒內的鹽水質量為 g.通過計算可知鹽水的密度為 kg/m3 .
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【題目】某物理興趣小組的同學,用煤爐給l0kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。若在6min內完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤的熱值約為3×107J/kg。求:
(1)煤完全燃燒產生的熱量:
(2)經過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率。
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【題目】在“探究﹣﹣凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:實驗桌上有A,B兩個凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,光具座上標尺的刻度范圍如圖所示.
(1)小華想探究凸透鏡成實像的規(guī)律,應選用凸透鏡(選填“A”或“B”).
(2)如圖甲所示,調節(jié)燭焰、中心和光屏中心,使之在一條與光具座平行的直線上,這樣做的目的是;
(3)實驗時,蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像將向(選填“上”或“下”)移動;
(4)點燃的蠟燭分別放在a、b、c、d、四個不同的位置,如圖乙所示,其中蠟燭放在處所得到的實像最大;放在處得到正立的虛像;在處的成像規(guī)律是放大鏡的原理;
(5)照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡.我國海監(jiān)人員正在用一臺可變焦距的相機拍攝釣魚島,如果要讓像更大一些,鏡頭焦距應該調得(選填“較大”或“較小”).
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【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙三組實驗,實驗數據記錄如下:
次數 | 鉤碼重/N | 鉤碼上升 的距離/m | 彈簧測力計 的示數/N | 彈簧測力計 上升的距離/cm | 機械效率 |
第1次 | 2 | 0.05 | 1 | 0.15 | 66.7% |
第2次 | 4 | 0.05 | 1.7 | 0.15 | \ |
第3次 | 6 | 0.05 | \ | 0.15 | 83.3% |
(1)在實驗操作中應該使鉤碼 緩慢上升;
(2)進行第2次測量時滑輪組的機械效率約為 (保留三位有效數字);
(3)進行第3次測量時,彈簧測力計示數為 N,滑輪組做的有用功是 J;
(4)分析實驗數據,實驗小組得出的結論是:同一滑輪組,物重越大,機械效率越 。
若提起同樣的重物,用輕質塑料動滑輪代替實驗中的鐵質動滑輪,則機械效率將變 。
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【題目】利用干冰(固態(tài)二氧化碳)進行人工降雨的主要過程是:干冰在高空中直接變成氣體,高空中的水蒸氣遇冷直接變成冰晶,冰晶下落時變成雨。以下分析錯誤的是( )
A. 干冰直接變成氣體是放熱過程
B. 干冰直接變成氣體是升華過程
C. 水蒸氣直接變成冰晶是凝華過程
D. 冰晶下落時變成雨是吸熱過程
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于物體的內能,下列說法正確的是( )
A. 溫度為0℃的物體也有內能
B. 物體內能增加,一定是通過外界對物體做功
C. 正在沸騰的水吸收熱量,溫度增加,內能不變
D. 在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內能會減少
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當開關閉合后,燈泡不發(fā)光。若已經確定問題是由于燈泡斷路或短路引起的,下列判斷燈泡故障的方法中不可行的是
A. 將電壓表并聯(lián)在AB兩端,開關閉合
B. 將電壓表并聯(lián)在BC兩端,開關閉合
C. 將電流表并聯(lián)在AB兩端,開關閉合
D. 將電流表并聯(lián)在BC兩端,開關閉合
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