（2008?沈陽(yáng)一模）下列關(guān)于安全用電的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
分析：A、為避免漏電造成的危害，家用電器的外殼要接地；
B、安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體．高壓電產(chǎn)生的磁場(chǎng)在一定范圍內(nèi)對(duì)人體有危害，表現(xiàn)在對(duì)中樞神經(jīng)的損傷和導(dǎo)致肌肉能力障礙；
C、控制電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)接在燈與火線(xiàn)間；
D、應(yīng)在火線(xiàn)上接保險(xiǎn)絲．
解答：解：A、所有家用電器的外殼一定要接地，故A正確；
B、安全用電的原則：低壓電我們不要去接觸，高壓電我們不去靠近，故B錯(cuò)誤；
C、電燈的開(kāi)關(guān)，應(yīng)該接在火線(xiàn)和電燈之間，故C錯(cuò)誤；
D、接大功率用電器的插座，應(yīng)在連接插座的火線(xiàn)上裝一根保險(xiǎn)絲，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識(shí)，安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?沈陽(yáng)一模）一個(gè)受傷的旅行者被人救了，救人者看見(jiàn)旅行者不斷的對(duì)自己的手哈氣．就問(wèn)：“你怎么了？”旅行者說(shuō)：“這樣可以讓我的手暖和”．一會(huì)兒，救人者端了碗熱粥給他，又見(jiàn)旅行者開(kāi)始吹熱粥，救人者問(wèn)：“你這又是…？”旅者說(shuō)：“好讓粥趕快冷下來(lái)呀”．救人者很不理解，對(duì)手哈氣是為了使手變熱，吹粥是為了使粥變冷，你能告訴他這是怎么回事嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?沈陽(yáng)一模）我們用如圖所示電路測(cè)Rx電阻，某次測(cè)量電壓表的示數(shù)為1.50V，電流表的示數(shù)為0.30A，如果電壓表的電阻值為3000Ω，
（1）通過(guò)電壓表的電流是多大？
（2）通過(guò)Rx的電流是多大？
（3）分別用電流表的測(cè)量值和求得的通過(guò)Rx的電流計(jì)算Rx的電阻，根據(jù)計(jì)算結(jié)果談?wù)勎覀儨y(cè)量時(shí)可以不考慮通過(guò)電壓表的電流的合理性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?沈陽(yáng)一模）（1）某同學(xué)利用凸透鏡成像規(guī)律，在光具座上粗略測(cè)量某一凸透鏡的焦距，實(shí)驗(yàn)情況如下圖所示，則該凸透鏡的焦距大約是：
10cm
10cm

（2）該同學(xué)利用此凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		 物距
u/cm		 像距
v/cm		 凸透鏡的
放大率β
1 30 15 0.5
2 18 36 2
3 15 60 4
4 20 20 1
（凸透鏡的放大率β=燭焰像的長(zhǎng)度/燭焰的長(zhǎng)度）
①?gòu)谋碇械臄?shù)據(jù)可看出，當(dāng)物體向焦點(diǎn)移動(dòng)時(shí)，物距逐漸減小，像的大小逐漸
變大
變大
（選填“變大”或“變小”）．
②從表中的數(shù)據(jù)可以得到u、v、β關(guān)系是β=
v
u
v
u
．
③使用照相機(jī)拍近處物體的特寫(xiě)鏡頭時(shí)，應(yīng)該將照相機(jī)的鏡頭
伸長(zhǎng)
伸長(zhǎng)
（選填“伸長(zhǎng)”或“縮短”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?沈陽(yáng)一模）同學(xué)們學(xué)習(xí)了汽化和液化的知識(shí)后，知道汽化和液化間有聯(lián)系．便就如圖示裝置進(jìn)行了對(duì)比實(shí)驗(yàn)．在兩個(gè)大試管中分別加入
13
的水，給左邊試管加熱．把水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣，引到右邊試管的冷水中．于是同學(xué)們可同時(shí)“觀察”到水的汽化和液化過(guò)程．請(qǐng)回答下列各問(wèn)．（左管中始終保持有水情況）
（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（請(qǐng)任選左或右管中的現(xiàn)象進(jìn)行說(shuō)明）
左管中水沸騰、溫度計(jì)示數(shù)保持不變
左管中水沸騰、溫度計(jì)示數(shù)保持不變
；
右管中水量增加，溫度計(jì)示數(shù)升高
右管中水量增加，溫度計(jì)示數(shù)升高
．
（2）由現(xiàn)象說(shuō)明：
由左管加熱水沸騰而溫度不變可知水的沸點(diǎn)是定值；
由右管中水量增加可知水蒸氣遇冷液化成水．
由左管加熱水沸騰而溫度不變可知水的沸點(diǎn)是定值；
由右管中水量增加可知水蒸氣遇冷液化成水．
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?沈陽(yáng)一模）某物理試驗(yàn)小組的同學(xué)組裝了一套試驗(yàn)器材，如圖所示．圖中A、B、C、D、E、F、G、H均為接線(xiàn)柱，實(shí)驗(yàn)板上電阻絲的規(guī)格如表一所示．
表一
導(dǎo)線(xiàn) 材料 直徑 長(zhǎng)度
AB 電爐絲 0.2mm 35cm
CD 電爐絲 0.4mm 35cm
EF E弦線(xiàn) 0.2mm 35cm
GH 電爐絲 0.2mm 17.5cm
（1）小組同學(xué)現(xiàn)準(zhǔn)備測(cè)量各段電阻絲的電阻大小，請(qǐng)你以電阻絲AB為例，將圖中的器材連成電路．（各電阻絲的電阻不小于5Ω）
（2）表二為小組同學(xué)實(shí)測(cè)的數(shù)據(jù)．
表二
試驗(yàn)次數(shù) 電阻絲 電壓U（V） 電流I（A） 電阻R（Ω）
1 AB 3 0.3 10
2 CD 3 0.6 5
3 EF 3 0.25
4 GH 3 0.2 5
表中數(shù)據(jù)有一處是錯(cuò)誤的，它是第
4
4
次實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)，表中空白處應(yīng)填入的數(shù)據(jù)是
12
12
．

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