【題目】探究影響電阻大小的因素；

（1）有a、b、c、d四根不同的電阻絲，b、c、d跟a相比，分別只有一個(gè)因素不同：b與a長(zhǎng)度不同；c與a橫截面積不同（c的橫截面積比a的橫截面積大）；d與a材料不同．實(shí)驗(yàn)方案有如下兩種：

方案

甲

乙

電路

原理

①將a、b、c、d分別接在M、N之間，測(cè)出定值電阻R兩端的電壓．電壓表示數(shù)越大，表示接入的電阻絲阻值越______．

②將電阻絲a、b、c、d并聯(lián)在電路中，用電流表分別測(cè)出通過它們的電流．電流表示數(shù)越大，表示被測(cè)的電阻絲阻值越______．

（2）若在上述甲方案中將電壓表接在M、N兩點(diǎn)間，把a與c分別接入M、N之間，則接入電阻絲______時(shí)，電壓表的示數(shù)更大．

【答案】小 小 a

【解析】

(1)①[1]因是串聯(lián)電路，定值電阻兩端的電壓越大，說明電路中的電流越大，則電路的總電阻越小，定值電阻不變，所以M、N接入的電阻越�。�

②[2]abcd并聯(lián)在電路中，它們兩端的電壓相等，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)，在電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比，所以電流越大，電阻越�。�

(2)[3]由題知，a的電阻最大，把電壓表接在a的兩端時(shí)示數(shù)越大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面上，標(biāo)有刻度(圖中未畫出)的白色紙板ABCD。能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn)，在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆。

(1)實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將紙板______放置平面鏡上；移動(dòng)激光筆，使入射光束繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到反射光束沿_____時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)；

(2)移動(dòng)激光筆，使入射角為45°，測(cè)得反射角也為45°，由此就得出“光反射時(shí)，反射角等于入射角”的結(jié)論你認(rèn)為有何不妥之處？_________；

(3)如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)此現(xiàn)象說明了：__________；

(4)在圖甲中，若將紙板(連同激光筆)繞CD向后傾斜，此時(shí)反射光束____________。

A.仍在紙板上呈現(xiàn) B.被紙板擋住 C.在紙板前方

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖像。

(1)安裝圖甲所示的器材時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該____________水中，不要碰到燒杯的底部或側(cè)壁。

(2)從實(shí)驗(yàn)中可以看到，水沸騰時(shí)形成的大量氣泡不斷上升、__________，到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。水蒸氣引起的燙傷往往比開水燙傷更嚴(yán)重，這是因?yàn)樗魵夂烷_水的溫度雖然差不多，但是水蒸氣___________，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全。

(3)分析圖乙中的圖線可知，第一次實(shí)驗(yàn)和第二次實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量之比是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究小燈泡的電功率與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小組同學(xué)猜想：小燈泡的電功率可能與電壓、電流有關(guān)，于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如下所示的三個(gè)電路圖：

(1)你認(rèn)為圖_____電路可以“研究小燈泡的電功率與電壓的關(guān)系”，理由是_____；

(2)小組同學(xué)經(jīng)過分析討論，選擇正確的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出了小燈泡的電功率與電壓關(guān)系的正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論，支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；

(3)小聰小組認(rèn)為用甲圖可以研究“電功率與電流的關(guān)系”；

①除圖中實(shí)驗(yàn)器材外，還應(yīng)該補(bǔ)充的器材是：_____；

②具體說明實(shí)驗(yàn)中怎樣控制電壓不變？_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】基礎(chǔ)問答、作圖和計(jì)算

（1）如圖所示是水庫(kù)水位自動(dòng)報(bào)警裝置的原理示意圖，由于普通的水是___，當(dāng)水位上升到金屬塊B時(shí)，___燈亮；當(dāng)水位降至B以下時(shí)，___燈亮。

（2）在下圖中標(biāo)出電源的正負(fù)極及磁感線的方向。

（__________）

（3）質(zhì)量之比為2︰5的甲、乙兩種液體， 比熱容之比為2︰1， 當(dāng)它們吸收的熱量之比為3︰5時(shí)，則甲、乙升高的溫度之比為___。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為液體擴(kuò)散的演示實(shí)驗(yàn)裝置（甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中的四種狀態(tài)）， 則以下說法錯(cuò)誤的是（　　）

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)先在筒中裝一半清水然后用長(zhǎng)頸漏斗加入硫酸銅溶液

B.為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可采取的措施是攪拌

C.常溫下從圖甲到圖丙大約需要 20 天

D.該實(shí)驗(yàn)證明了分子不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種握力計(jì)和它的工作原理示意圖，電源電壓恒定不變；握力顯示表是由電流表改裝而成，定值電阻 R2 起保護(hù)電路作用，其電阻值為 5Ω，不施加力時(shí)彈簧一端的滑片 P 在電阻 R1 的最上端，移動(dòng)到最下端時(shí)施加的力最大（彈簧的電阻不計(jì)）。電路中電流變化的范圍為 0.10.6A。則下列說法正確的是（　�。�

A.施加的力最大時(shí)電路中電流為 0.6A

B.R1連入電路阻值變化范圍是 030Ω

C.電路消耗的總功率變化范圍是 0.3W1.8W

D.R2消耗的最小功率為 0.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)《熱和能》時(shí)做過的一些實(shí)驗(yàn)，有關(guān)表述正確的是（ ）

A.甲圖：液體的蠟在凝固時(shí)體積縮小，是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上發(fā)生了變化

B.乙圖：用來探究蒸發(fā)快慢與液體表面積的關(guān)系

C.丙圖：懸掛重物不能把兩鉛塊分開，說明分子間只存在引力

D.丁圖：液化石油氣采用降低溫度的方法液化后儲(chǔ)存在鋼罐的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】牛奶密度是檢驗(yàn)牛乳質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo)，小明為了比較市場(chǎng)上兩種不同品牌牛奶的密度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)通過觀察比較牛奶的密度。

小明將一正方體塑料塊先后放入兩種牛奶中，讓它漂浮在液面上，觀察塑料塊露出液面的體積，露出液面體積較大的牛奶的密度較________。又將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入兩種牛奶中的同一深度，觀察U形管液面的高度差，高度差較大的牛奶的密度較________。

(2)通過測(cè)量比較牛奶的密度。

小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、石塊、細(xì)繩和水等物品來測(cè)量。其操作步驟是：

①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊的重力為G；

②將石塊浸沒在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1；

③______________________________________(寫出具體方法和要測(cè)出的物理量并用字母表示)；

④牛奶密度的表達(dá)式為ρ牛奶＝________(用測(cè)出物理量的字母表示，水的密度用ρ水表示)。

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