【題目】如圖所示,一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒 置過(guò)來(lái),則

A. 水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大B. 水對(duì)容器底的壓力增大

C. 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小D. 容器對(duì)桌面的壓力不變

【答案】AD

【解析】

設(shè)如圖放置時(shí)的底面積為S,倒置過(guò)來(lái)后的底面積為S,因?yàn)樗捏w積一定,所以倒置過(guò)來(lái)后水的高度增大了,則根據(jù)液體壓強(qiáng)公式pρgh可知,倒置過(guò)來(lái)后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大了。

第一次水對(duì)容器底的壓力:FpSρghS,即水對(duì)容器底的壓力是以S為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水多,所以水對(duì)容器底的壓力大于水的重力,如圖:

第二次水對(duì)容器底的壓力:FpSρghS,即水對(duì)容器底的壓力是以S為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水少,所以水對(duì)容器底的壓力小于水的重力,如圖:

對(duì)比前后兩次情況,液體對(duì)容器底部的壓力將會(huì)變小,且倒置后,液面升高,據(jù)pρgh,h變大,容器底部所受液體的壓強(qiáng)變大;故A正確,B錯(cuò)誤;

且倒置前后容器對(duì)桌面的壓力等于總重力,重力不變故壓力不變,而與水平面的接觸面積減小。根據(jù)p知道,對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)變大;故C錯(cuò)誤,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,做“探究冰熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn):

(1)將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中,在碎冰中插入溫度計(jì),圖甲中溫度計(jì)示數(shù)為______℃,用水浴法對(duì)冰加熱的好處是________________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

(2)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫(huà)出了冰的熔化圖象,由圖象乙可知:冰屬于_________(選填“晶體”或“非晶體”),從吸、放熱和溫度變化的角度分析,冰的熔化過(guò)程和水的沸騰過(guò)程具有的共同特點(diǎn)是___________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是創(chuàng)新小組對(duì)電流磁場(chǎng)的研究.

(1)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)前,小磁針靜止且能指向南北,這是因?yàn)?/span>_____的作用;閉合開(kāi)關(guān)后,導(dǎo)線下方的小磁針偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖?/span>_____,這一發(fā)現(xiàn)是丹麥科學(xué)家_____首先完成的.

(2)為探究通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)分布情況,用小磁針、鐵屑、硬紙板等做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈,根據(jù)圖乙的情景判斷圖丙中小磁針N極將_____.(選填“轉(zhuǎn)向紙內(nèi)”、“轉(zhuǎn)向紙外”或“保持不動(dòng)”).改變電流的方向,小磁針N極的指向_____(選填“不變”或“變化”).

(3)在做“探究通電螺旋管外部磁場(chǎng)的方向”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在螺線管周?chē)鷶[放了一些小磁針通電后小磁針的指向如圖丁所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場(chǎng)與_____磁體的磁場(chǎng)相似.改變螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時(shí)北極所指方向與原來(lái)相反,由此可知:通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與螺線管的_____方向有關(guān).

(4)寫(xiě)出增強(qiáng)通電螺線管周?chē)艌?chǎng)的一個(gè)方法_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖中符合安全用電與保護(hù)原則的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在木塊上放置一個(gè)鐵塊m1時(shí),木塊M剛好浸沒(méi)于水中(如圖甲);當(dāng)在木塊下吊一個(gè)鐵塊m2時(shí),木塊也剛好浸沒(méi)(如圖乙),則m1/m2的值為(ρ=7.9×103kg/m3,ρ=1×103kg/m3,g=10N/kg)

A. 59:69 B. 69:79 C. 79:89 D. 89:99

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)小明應(yīng)選擇較________(選填)的玻璃板來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。

(2)在玻璃板前面放支點(diǎn)燃的蠟燭A再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后面并移動(dòng),直到與蠟燭A的像完全重合,這樣做是為了比較像與物的_______關(guān)系。

(3)移去蠟燭B,在其原位置上放置一塊白屏,白屏上________(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像。

(4)小明第一次將蠟燭A置于玻璃前5cm,第二次將A向遠(yuǎn)離玻璃板的方向移動(dòng)3cm,再次放置B直到與蠟燭A的像完全重合,則AB的間距為________cm。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“研究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)觀察U型管的兩端液面的______來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小。

(2)比較圖甲和圖乙,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體_______的增加而增大。

(3)如果我們要討論液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān),應(yīng)選擇_________進(jìn)行比較。

(4)已知乙圖中U型管左側(cè)液柱高為4cm,右側(cè)液柱高為10cm,則U型管底部受到的液體的壓強(qiáng)為__________Pa(p=1×103kg/m3 g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為某可調(diào)亮度的臺(tái)燈,圖乙為其用于調(diào)光是電位器結(jié)構(gòu)圖,a、b、c是它的三個(gè)接線柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與滑片相連,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動(dòng),則

A. 若只將b、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變暗

B. 若只將a、b接入電路,逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮

C. 若只將a、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮

D. 若將a、b接入電路同一點(diǎn),c接入另一點(diǎn)時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)不能改變燈泡亮度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組在做探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如上圖甲所示。

1)實(shí)驗(yàn)所用的裝置應(yīng)該____(選填自上而下自下而上)安裝;

2)圖甲中,在硬紙板上除了插溫度計(jì)的小孔外,紙板上還開(kāi)了一個(gè)小孔,此小孔的作用是讓燒杯內(nèi)氣壓與外界大氣壓____(選填相等不相等);

3)圖乙中,表示水沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的____(選填ab)圖。當(dāng)水沸騰時(shí),若把燒杯口的硬紙板取走,會(huì)看到大量的白氣不斷地從燒杯上冒出,這些白氣是由于水蒸氣遇冷____(填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的。該小組發(fā)現(xiàn):水沸騰時(shí)加大火力,溫度仍然保持不變,此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如上圖丙所示,此時(shí)水的沸點(diǎn)為____℃,說(shuō)明此時(shí)氣壓____(選填大于、等于小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),從給水加熱到水開(kāi)始沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),為了縮短加熱時(shí)間,請(qǐng)你提出兩條合理建議:______、______。撤掉酒精燈后,水不會(huì)立刻停止沸騰,原因是燒杯底和石棉網(wǎng)有余熱,其溫度____(選填高于”“等于低于)水的沸點(diǎn),水可以繼續(xù)從燒杯底和石棉網(wǎng)吸熱。

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同步練習(xí)冊(cè)答案