【題目】某小組同學(xué)用如圖甲的裝置“探究凸透鏡成像特點”,他們進行實驗的同時在坐標(biāo)紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小,如圖乙(用帶箭頭的線段表示物或像,A'、B'分別表示蠟燭在A、B處像的位置)
(1)他們將平行光正對凸透鏡照射,在距離凸透鏡15cm的光屏上出現(xiàn)了一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_____cm。
(2)從圖乙中可以看出,蠟燭在A、B位置時光屏上得到的都是倒立、_____的實像。生活中利用這個成像特點制成了_____(寫出一個即可)。
(3)和其他小組交流后發(fā)現(xiàn),當(dāng)蠟燭在距透鏡15 cm~30 cm之間時,像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30 cm以外處。但是,當(dāng)它們把蠟燭放在C位置時,在光具座上無論怎樣移動光屏,都不能得到清晰的像,原因是像距_____。
(4)為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上,他們采用了兩種做法:
做法一:保持蠟燭和透鏡的位置不變,更換凸透鏡,在光具座上移動光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,這表明像距變_____了,由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強,此透鏡焦距_____15 cm(選填“大于”“小于”或“等于”)。
做法二:保持蠟燭和透鏡的位置不變,在蠟燭和透鏡之間再放置一個凸透鏡,在光具座上移動光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,由此實驗聯(lián)系實際,遠視眼的晶狀體焦距較_____(選填“大”或“小”),將近處物體的像成在視網(wǎng)膜_____方(選填“前”或“后”),故需配戴_____透鏡矯正。
【答案】15 放大 投影儀/幻燈機 太大/超出光具座長度范圍 小 小于 大 后 凸
【解析】
(1)根據(jù)凸透鏡焦距的定義和用平行光測焦距的方法得出凸透鏡的焦距;
(2)當(dāng)2f>u>f時,凸透鏡成倒立放大的實像,應(yīng)用是幻燈機或投影儀;
(3)成實像時,物距越小,像距越大,據(jù)此分析;
(4)要重新成像:做法一:更換焦距更小的凸透鏡;
做法二:增加一個凸透鏡,增強對光的會聚能力。
(1)當(dāng)凸透鏡將平行光匯聚為最小、最亮的光斑時,此處為焦點,焦點到光心的距離為焦距,所以此凸透鏡的焦距為15cm;
(2)從圖乙中可以看出,蠟燭在A、B位置時光屏上得到的都是倒立、放大的實像。
此時2f>u>f,凸透鏡成倒立放大的實像,應(yīng)用是幻燈機或投影儀;
(3)當(dāng)蠟燭在C點時,物距接近于焦距,像距太大,光具座的長度,像不能成在光屏上,即原因是此時像距太大,超出了光具座的長度范圍;
(4)保持蠟燭和透鏡的位置不變,做法一:更換凸透鏡,在光具座上移動光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,說明像距變小了,由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強,焦距變小,則此透鏡焦距小于15cm;
做法二:保持蠟燭和透鏡的位置不變,在蠟燭和透鏡之間再放置一個凸透鏡,在光具座上移動光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像;
根據(jù)遠視眼的成像特點知,遠視眼的晶狀體焦距較大,將近處物體的像成在視網(wǎng)膜后方,故需配戴凸透鏡矯正,與此時的成像情況類似。
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【題目】如表是部分物質(zhì)的密度,小剛由此提出了密度的一些看法,你認為正確的是( )
0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(kg/m3)
水 | 1.0×103 | 冰 | 0.9×103 |
水銀 | 13.6×103 | 干松木 | 0.4×103 |
酒精 | 0.8×103 | 銅 | 8.9×103 |
煤油 | 0.8×103 | 鋁 | 2.7×103 |
A. 固態(tài)物質(zhì)的密度一定比液態(tài)物質(zhì)的密度大
B. 同種物質(zhì)的密度不一定相同
C. 體積相同的實心銅塊和鋁塊,銅塊質(zhì)量大
D. 密度跟物質(zhì)質(zhì)量成正比,跟體積成反比
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【題目】閱讀短文,回答問題.
2018年我國航天事業(yè)繼續(xù)大步向前,12月8日2時23分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器,如圖甲,開啟了月球探測的新旅程.嫦娥四號探測器后續(xù)將經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移、近月制動、環(huán)月飛行,最終實現(xiàn)人類首次月球背面軟著陸,開展月球背面就位探測及巡視探測,并通過已在使命軌道運行的“鵲橋”中繼星,如圖乙,實現(xiàn)月球背面與地球之間的中繼通信.
(1)火箭發(fā)射時,發(fā)射架下的水池中水______(填寫物態(tài)變化名稱)為水蒸氣后再液化形成大量的“白氣”.長征三號乙運載火箭與嫦娥四號探測器分離前,以嫦娥四號探測器為參照物,長征三號乙運載火箭是______的.
(2)為了防止航天器在發(fā)射后與大氣層摩擦過熱而燒毀,通常在航天器表面有一層固體燒蝕材料.燒蝕材料在高溫、高壓氣流的沖刷下會發(fā)生熱解,同時發(fā)生熔化、汽化或______(填寫物態(tài)變化名稱),從而可以______(吸收/放出)大量熱量,起到保護航天器的作用.
(3)在長征三號乙運載火箭與嫦娥四號探測器分離后,嫦娥四號的太陽翼展開后開始工作,可以將______能轉(zhuǎn)化為電能,從而為嫦娥四號補充“體力”.
(4)由于月球的遮擋,月球背面的著陸器和探測器無法與地球直接傳輸信息(信息的傳遞可類比于光的傳播),“鵲橋”中繼星應(yīng)該位于圖乙中______(a/b)位置時,可起到信息中轉(zhuǎn)作用.
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【題目】測量細銅絲的直徑時常采用“測多算少”的方法,如圖所示,所繞銅絲的長度為_____cm如在將細銅絲纏繞在鉛筆上的過程中,有重疊現(xiàn)象,則測出的細銅絲的直徑將_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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【題目】如圖是今年9月份,小華“探究冰熔化的特點”的裝置,實驗測得數(shù)據(jù)如下表(1標(biāo)準(zhǔn)氣壓下):
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 |
(1)他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在上表中。請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系上畫出冰熔化過程中的溫度-時間圖象。
(_____)
(2)由數(shù)據(jù)可知:冰是_____(選填“晶體”或“非晶體”),你判斷的依據(jù)是:_____。第4min冰的狀態(tài)是_____態(tài)。
(3)為了使冰塊均勻受熱,實驗中采用了水浴法加熱,除此之外還有什么措施能達到同樣的目的?_____。
(4)小華認為該實驗可以直接將盛有冰的大試管置于室溫環(huán)境中也能完成,他這樣想對嗎?____(選填“對”或“不對”),理由是_______。
(5)待試管中的冰全部熔化成水后繼續(xù)加熱,燒杯中的水沸騰時,試管中冰熔化后的水_____(選填“能”或“不能”)達到100℃,_____(選填“能”或“不能”)沸騰。
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【題目】小明在學(xué)習(xí)了有關(guān)電學(xué)的知識后,利用一只標(biāo)有“220V 40W”的白熾燈提出了以下幾個問題,請你作出解答:
(1)這只燈泡正常工作時通過燈絲的電流是多少A?
(2)這只燈泡正常工作時燈絲的電阻是多少Ω?
(3)1度電可以讓這只燈泡正常工作多少小時?
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【題目】小明用如圖所示的電路來測量小燈泡的電功率(部分實驗器材的規(guī)格已標(biāo)明)。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖中滑動變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大__________;
(2)實驗中,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電表指針始終處于如圖所示位置,則接線柱______間(填接線柱的數(shù)字編號)出現(xiàn)了______(選填“短路”或“斷路”);
(3)故障排除后,小明從滑動變阻器接入電路阻值最大時開始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡U-I圖象如圖所示,則小燈泡的額定功率是______W,所用滑動變阻器的規(guī)格是下列四個選項中的______(選填選項前字母);
A.“5Ω,2A” B.“15Ω,2A” C.“25Ω,2A” D.“30Ω,2A”
(4)在每次調(diào)節(jié)中,滑動變阻器接入電路的阻值減小了△R1,小燈泡的阻值變化了△R2,則△R1___△R2,(選填“>”、“<”或“=”),你的理由是:_________。
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【題目】如圖所示,是甲、乙兩組拔河比賽的場景,不計繩重,下列說法正確的是
A. 比賽時,選體重大的運動員,能增大對地面的壓力
B. 比賽時,運動員身體后傾、兩腿彎曲,可以升高重心
C. 比賽時,拉力較大的一組最終獲勝
D. 比賽時,受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝
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【題目】用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的甲和乙兩種液體加熱(不計熱量損失)如圖是甲和乙的溫度隨加熱時間變化的圖像,下列說法正確的是( )
A. 甲和乙升高相同的溫度,乙吸收熱量較少 B. 甲的比熱容與乙的比熱容之比為1:3
C. 甲乙都加熱t時間,乙吸收熱量比吸收熱量多 D. 甲的比熱容與乙的比熱容之比為1:2
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