【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖線可知(不計(jì)熱損耗)

A. 甲液體比乙液體的比熱容小

B. 如果兩液體升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同

C. 如果加熱相同的時(shí)間,甲液體比乙液體吸收更多熱量

D. 如果加熱相同的時(shí)間,甲液體升高的溫度比乙液體少

【答案】A

【解析】

A. 已知兩種液體質(zhì)量相等,由圖象可以看出:在加熱相同時(shí)間,即吸收熱量相同時(shí),甲液體升高的溫度更大,由公式c=可知,甲液體比熱容較小,故A正確;B. 由圖象可以看出:升高相同溫度時(shí),甲需要的時(shí)間較短,也就是甲需要的熱量少,故B錯(cuò)誤;C. 加熱時(shí)間相同,兩種液體吸收的熱量相同,故C錯(cuò)誤;D. 由圖象可知:加熱相同時(shí)間,即吸收熱量相同時(shí),甲液體升高的溫度比乙液體多,故D錯(cuò)誤。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是

A. 甲乙兩次實(shí)驗(yàn)中,是利用海綿形變的程度來表示壓力大小

B. 甲圖中小桌對(duì)海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯

C. 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)

D. 為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),可以將乙圖中的砝碼取下來,并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲圖中的對(duì)比

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在同一粗糙水平面固定兩個(gè)不同斜面,小華同學(xué)研究相同的兩個(gè)小球A、B分別沿不同的斜面運(yùn)動(dòng),用頻閃照相機(jī)每隔0.1s拍攝了小球滾動(dòng)時(shí)的不同位置,圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號(hào),位置間距如圖所示.

(1)甲圖中A球在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度 (選填“增大”、“減小”或“不變”),機(jī)械能 (選填“增加”、“減小”或“不變”).

(2)乙圖中小球B從2位置運(yùn)動(dòng)到4位置的這段時(shí)間內(nèi)平均速度v= m/s,小球B沿斜面運(yùn)動(dòng)過程中的動(dòng)能 ,重力勢能 (選填“增大”、“減小”或“不變”).

(3)若兩個(gè)小球從斜面上運(yùn)動(dòng)到斜面底部時(shí)與相同的木塊碰撞,碰撞之后圖 (選填“甲”或“乙”)中木塊運(yùn)動(dòng)距離較大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】空氣流動(dòng)形成風(fēng),風(fēng)能夠發(fā)電.風(fēng)力發(fā)電機(jī)是將風(fēng)能(氣流的動(dòng)能)轉(zhuǎn)化為電能的裝置,其主要部件包括風(fēng)輪機(jī)、齒輪箱、發(fā)電機(jī)等(如圖所示).風(fēng)力發(fā)電時(shí),風(fēng)輪機(jī)葉片受到風(fēng)力的推動(dòng)后轉(zhuǎn)動(dòng),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.某地的一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī),其風(fēng)輪正面迎風(fēng),當(dāng)風(fēng)速為8 m/s時(shí),每秒鐘流向葉片旋轉(zhuǎn)面積的空氣質(zhì)量是7 200 kg,該地的空氣密度是1. 2 kg/m3.已知空氣動(dòng)能與空氣質(zhì)量成正比,且1 kg空氣在不同的速度(v)時(shí)的動(dòng)能(E)如下表所示.

(1)由表格可知,1 kg空氣產(chǎn)生的風(fēng)能(即動(dòng)能)與空氣的速度數(shù)量關(guān)系是___________.

(2)當(dāng)風(fēng)速為8 m/s時(shí),這樣的一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)在1h內(nèi)獲得的風(fēng)能,與完全燃燒多少千克熱值為3. 2×107J/kg的煤所產(chǎn)生的內(nèi)能相當(dāng)___________?

(3)當(dāng)風(fēng)速為10 m/s時(shí),1秒鐘風(fēng)力發(fā)電機(jī)能對(duì)外提供5.4×104J的電能,那么這臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少____________?

(4)科學(xué)家認(rèn)為,理想風(fēng)力發(fā)電廠應(yīng)建立在海拔4 600 m10 000 m的空中,因?yàn)楹0卧礁撸?/span>_________越大,風(fēng)能越大;但海拔過高,空氣稀薄,___________少,相同時(shí)間內(nèi)獲得的風(fēng)能少,發(fā)電機(jī)的發(fā)電效率不高.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄一次杯中水的溫度(見下表):

(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定______的位置,再調(diào)整固定______的位置。(均選填AB”)

(2)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時(shí)間和水的____、________。

(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù)你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水沸騰后,蓋在試管口上的橡皮塞會(huì)受到水蒸氣的壓力而沖出,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的_____能。此過程中的能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機(jī)的_____沖程相似。(選填吸氣”、“壓縮”“做功排氣).常用水來給內(nèi)燃機(jī)降溫,是因?yàn)樗?/span>_____比較大,試管口上的白氣_____而成的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小明同學(xué)“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,他將杠桿掛在支架上,

(1)正確調(diào)節(jié)_____________使杠桿在_____________位置保持平衡,這樣做的目的是:___________

(2)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)中,在杠桿上的A點(diǎn)掛兩個(gè)重均為0.5N的鉤碼,用己經(jīng)調(diào)零的輕質(zhì)彈簧測力計(jì)系在杠桿的B點(diǎn)上,豎直向下拉,使杠桿保持水平平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該是_____N;

(3)如圖乙所示,其他因素保持不變,如果只將輕質(zhì)彈簧測力計(jì)改為逐漸斜向左緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),仍使杠桿在水平位置保持平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將____(選填“變大”、“變小”或“不變”),理由是:_________________

(4)實(shí)驗(yàn)中多次改變力和力臂的數(shù)值,這么做的目的是________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中

1)將物體A置于水平木板上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使其做___________運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)拉力的大。

2)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,通過實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論.

下列各種現(xiàn)象中,利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是__________(選填字母).

A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車輪上纏繞鐵鏈

B.用力壓住橡皮,擦去寫錯(cuò)的字

C.移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,曲阜高鐵站臺(tái)離邊緣不遠(yuǎn)處有一條踩上去有凸凹感的黃色帶區(qū)域,人們須站在黃色區(qū)域以外的位置候車。與之原理相同的實(shí)驗(yàn)是下列圖中的

A. 帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)

B. 水不從杯中流出

C. 口吹硬幣跳過欄桿

D. 橡皮膜向下凸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案