【題目】關(guān)于磁場和磁感線的描述，下列說法中正確的是（ ）

A. 磁感線上某點的切線方向就是該處磁場方向

B. 撒在磁體周圍的鐵屑排列成曲線就是磁感線

C. 利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向

D. 磁場中某點的磁場方向就是在該點小磁針靜止時極指向

【答案】AD

【解析】A、磁感線是科學(xué)家為了研究起來形象、直觀,是通過想象而描繪出來的,磁感線上某點的切線方向就是該處磁場方向,所以A選項是正確的;

B、撒在磁體周圍的鐵屑排列成曲線可以形象、方便的描述磁場,但不是磁感線,故B錯誤;

C、利用撒在磁體周圍的鐵屑可以形象、方便的描述磁場,但不可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向,故C錯誤;

D、磁場中某點的磁場方向就是在該點小磁針靜止時N極所指的方向,所以D選項是正確的.

所以AD選項是正確的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】幾個同學(xué)在做"測定小燈泡額定功率"的實驗時，電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V，阻值約為10Ω。如圖所示是小勇同學(xué)連接的實物電路。

（1）根據(jù)題目要求，把圖中的電路補充完整_________（要求：連線不得交叉）。

（2）在正確連接電路時，開關(guān)必須__________，滑動變阻器的滑片應(yīng)移至_________端（選填“A”或“B”）。實驗時，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為_________V，若此時電流表的示數(shù)如圖所示，電流為_________A，那么小燈泡的額定功率是__________W。

（3）小明同學(xué)在檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個故障的原因可能是_________________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按圖示的電路圖做“測置小電燈的功率”的實驗，所用器材有：標(biāo)“”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標(biāo)有“”的滑動變阻器、電流表量程為、、電壓表量程為、、開關(guān)及導(dǎo)線若干．

（1）某學(xué)生在實驗時，把電流表與電壓表的位置交換連接了，閉合開關(guān)后會造成______填選項前的字母

A.電流表燒壞

B、電壓表燒壞

C.小電燈燒壞

D、小電燈不亮

（2）另一學(xué)生按圖連接電路后，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片移到最左端時，燈不亮，電壓表有較大的示數(shù)經(jīng)檢查，導(dǎo)線連接完好，則電路故障是：______，排除該故障換用新元件后，閉合開關(guān)時，觀察到燈閃亮一下后立即熄滅，該學(xué)生在操作過程中的不當(dāng)之處是：______

（3）小明同學(xué)按電路圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表．

通過上表數(shù)據(jù)，可算得小電燈的額定功率為______W，還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是：______；

當(dāng)小電燈正常工作時，連入電路的滑動變阻器的阻值為______

將兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端，兩燈消粍的總功率為______

（4）若電壓表的量程已損壞，只能使用量程，其它器材不變，如何測出小電燈的額定功率？

在虛線框中畫出測量電路圖；

若小電燈兩端最大可加電壓，為保證實驗時你所設(shè)計的測量電路中各元件的安全，參照小明的實驗數(shù)據(jù)，估算滑動變阻器接入電路的阻值范應(yīng)為______ ______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】超導(dǎo)體

超導(dǎo)材料又稱為超導(dǎo)體（），某些導(dǎo)體的溫度低于某個值時，導(dǎo)體的電阻為，這種現(xiàn)象被稱為超導(dǎo)現(xiàn)象，人們把處于超導(dǎo)狀態(tài)的導(dǎo)體稱之為“超導(dǎo)體”．零電阻和抗磁性是超導(dǎo)體的兩個重要特性．

為了證實超導(dǎo)體的電阻為零，科學(xué)家將一個鉛制的圓環(huán)，放入溫度低于（）的空間，利用電磁感應(yīng)使環(huán)內(nèi)激發(fā)起感應(yīng)電流．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，環(huán)內(nèi)電流能持續(xù)下去，從年月日始，到年月日止，在兩年半的時間內(nèi)的電流一直沒有衰減，這說明圓環(huán)內(nèi)的電能沒有損失，當(dāng)溫度升到高于時，圓環(huán)由超導(dǎo)狀態(tài)變正常態(tài)，材料的電阻驟然增大，感應(yīng)電流立刻消失，這就是著名的昂尼斯持久電流實驗．導(dǎo)體沒有了電子，電流流經(jīng)超導(dǎo)本時就不發(fā)生熱損耗，從而產(chǎn)生超強磁場．

年，荷蘭的邁斯納和奧森菲爾德共同發(fā)現(xiàn)了超導(dǎo)體的另一個極為重要的性質(zhì)，當(dāng)金屬處在超導(dǎo)狀態(tài)時，這一超導(dǎo)體同的磁感應(yīng)強度為零，卻把原來存在于體內(nèi)的磁場排擠出去．人們還幫過這樣一個實驗：在一上淺平的錫盤中，放入一個體積很小但磁性很強的永久磁體，然后把溫度降低，使錫盤出現(xiàn)超導(dǎo)性，這時可以看到，小磁鐵竟然離開錫盤表面，慢慢地飄起，懸空不動．

為了使超導(dǎo)材料有實用性，人們開始了探索高溫超導(dǎo)的歷程，現(xiàn)有的高溫超導(dǎo)體還處于必須用液態(tài)氮來冷卻的狀態(tài)，但它仍舊被認(rèn)為是世紀(jì)最偉大的發(fā)現(xiàn)之一．

根據(jù)以上材料回答以下2小題．

(1)下列設(shè)想中符合超導(dǎo)體特性的是（多項選擇題）（____）

A．用超導(dǎo)體材料制作電飯煲 B．用超導(dǎo)體材料制作電動機線圈

C．用超導(dǎo)體材料制作超強磁鐵 D．用超導(dǎo)體材料制作輸電線

(2)熱力學(xué)溫度是國際單位制七個基本物理量之一，單位為開爾文，簡稱開（符號為、單位為）．熱力學(xué)溫度又被稱為絕對溫度，是熱力學(xué)和統(tǒng)計物理中的重要參數(shù)之一．一般所說的絕對零度指的便是，對應(yīng)反映出個好攝氏度，熱力學(xué)溫度與人們慣用的攝氏溫度的關(guān)系是（）．年月，美國華裔科學(xué)家朱經(jīng)武和中國科學(xué)家趙忠賢相繼在釔鋇銅氧系材料上把臨界超導(dǎo)溫度提高到以上，液氮的禁區(qū)（）也奇跡般地被突破了．高溫超導(dǎo)材料的不斷問世，為超導(dǎo)材料從實驗室走向應(yīng)用鋪平了道路． 對應(yīng)的攝氏溫度是（______）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電功和電功率，下列說法中正確的是

A. 用電器的實際電功率越大，電流做功也越多

B. 電流通過電器所做的電功越多，則用電器的電功率越大

C. 用電器工作過程中實際電功率可能小于它的額定功率

D. 額定功率越大的用電器，電流通過它所做的功就越多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個點光源S，放在平面鏡MN前，若鏡MN不動，光源S以速度2m/s沿與鏡面成45°角的方向向右勻速直線運動，如圖所示，則光源S在鏡中的像S′，將

A. 以速度2m/s沿SO直線方向向右平移 B. 以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移

C. 以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移 D. 以速度2m/s沿OS直線方向向左平移

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，對于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是

A. 圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時，空氣的內(nèi)能減少

B. 圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時，空氣的內(nèi)能增大

C. 圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時，水蒸氣的內(nèi)能增大

D. 圖丁，從滑動上滑下，臀部有炙熱的感覺，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀《自動調(diào)溫電熨斗》，回答：

自動調(diào)溫電熨斗

圖甲、乙分別是電熨斗的實物圖和結(jié)構(gòu)示意圖。常溫時，雙金屬片端點上的觸點A與彈性銅片上的觸點B相接觸。當(dāng)電熨頭與電源接通時，電流通過相接觸的銅片、雙金屬片，流過發(fā)熱板（電熱絲），發(fā)熱板發(fā)熱并將熱量傳給電熨斗底部的金屬底板，人們就可用發(fā)熱的底板熨燙衣物了。雙金屬片是把長和寬都相同的銅片和鐵片緊緊地鉚在一起做成的。受熱時，由于銅片膨脹得比鐵片大，雙金屬片便向鐵片那邊彎曲。溫度愈高，彎曲得愈顯著。隨著通電時間增加，底板的溫度升高到設(shè)定溫度時，與底板固定在一起的雙金屬片受熱后向下彎曲，雙金屬片頂端的觸點A與彈性銅片上的觸點B分離，于是電路斷開。這時底板的溫度不再升高，并隨金屬底板的散熱而降低；雙金屬片的形變也逐漸恢復(fù)，當(dāng)溫度降至某一值時，雙金屬片與彈性銅片又重新接觸，電路再次接通，底板的溫度又開始升高。這樣，當(dāng)溫度高于所需溫度時電路斷開，當(dāng)溫度低于所需溫度時電路接通，便可保持溫度在一定的范圍內(nèi)自動調(diào)溫了。

怎樣使電熨斗有不同溫度范圍呢？如將調(diào)溫鈕上調(diào)時，上下觸點隨之上移，雙金屬片只需稍微下彎即可將觸點A、B分離。這時雙金屬片可控制金屬底板在較低溫度下的工作。若將調(diào)溫鈕下調(diào)時，上下觸點A、B隨之下移，雙金屬片必需下彎程度較大時，才能將觸點分離。這時雙金屬片可控制金屬底板在較高溫度下的工作。這樣便可適應(yīng)織物對不同熨燙溫度的要求了。

閱讀上述材料，請回答下列問題：

（1）該電熨斗的溫控開關(guān)是依據(jù)_______ 制成的。

（2）熨燙衣物需較高的溫度時，應(yīng)將調(diào)節(jié)調(diào)溫旋鈕向_______調(diào)（選填“上”或“下”）。

（3）電熨斗溫度升高時，雙金屬片將向下彎曲，則雙金屬片中上面的金屬片應(yīng)為_______片（選填“銅”或“鐵”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗．將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測出沙子和水的初溫．然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔1min記錄一次溫度．實驗記錄如下表：

除了圖示的器材外，本實驗還需要的測量工具有天平和______．

（2）水和沙子吸熱的多少是通過______來反映的(選填“溫度計示數(shù)的變化”或“加熱時間”).

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小華畫出了沙子的溫度隨時間變化的圖像（如圖乙），請畫出水的溫度隨時間變化的圖像______。

（4）分析圖像可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是______；若使兩者升高相同的溫度，則______吸收的熱量較多．

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同步練習(xí)冊答案