為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實驗:將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于________產(chǎn)生的;靠________傳入耳中,顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的________發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音,這是由于________.小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但幾乎沒有看到桌面在振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:________

答案:
解析:

物體振動 空氣 音調(diào) 尺發(fā)出的是次聲波 桌面上放一些碎紙屑


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人民教育出版社 綜合復(fù)習(xí)篇 題型:

下表是小華在探究“杠桿的平衡條件”時記錄的數(shù)據(jù).在交流過程中,小華提出的觀點是“杠桿平衡時,動力加動力臂等于阻力加阻力臂”.有的同學(xué)同意,也有同學(xué)不同意.請你填寫實驗序號3后面的空格,用數(shù)據(jù)表明你的觀點.

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

下列措施屬于在傳播過程中阻斷噪聲的是

[  ]

A.

摩托車安裝消聲器

B.

城市道路旁安裝隔聲板

C.

紡織工人戴防噪聲耳罩

D.

放鞭炮時捂耳朵

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

小明學(xué)習(xí)了汽化和液化后,對課本后的“紙鍋燒水”感到疑問,于是他回家動手實驗,發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙杯卻沒有燒著.關(guān)于紙杯沒有燒著,以下解釋正確的是:

[  ]

A.

水的沸點低于紙的著火點

B.

紙的著火點低于水的沸點

C.

水的沸點高于火焰溫度

D.

紙的著火點高于火焰溫度

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

蝙蝠通常在夜間出來活動、覓食,但它們從來不會撞擊到墻壁、樹枝上,這主要是因為蝙蝠在飛行過程中靠發(fā)出________遇到障礙物反射來確定目標(biāo),根據(jù)這一原理,科學(xué)家發(fā)明了________,利用這一系統(tǒng),人們可以探知海洋的深度.

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

2012年6月16日,神舟九號飛船發(fā)射升空并與天宮一號實施自動交會對接.

(1)火箭點火后,發(fā)射臺附近產(chǎn)生了大量“白氣”,這是臺下水在火箭噴出來的高溫火焰下,先________成水蒸氣,然后________成小水珠.(填物態(tài)變化名稱)

(2)為保證火箭安全,箭體上涂有一層特殊物質(zhì),在高溫下,________并且________(填物態(tài)變化名稱),這兩個過程都需要________(吸熱∕放熱),以防溫度過高.

(3)當(dāng)兩個航天器在太空對接時,不同航天器內(nèi)的航天員即使近在咫尺,也必須借助無線電工具交談,這是因為________;看電視直播時,不少人事先并不知道通話的人是誰,但當(dāng)聽到:“景海鵬同志……你們辛苦了”的話音時,立刻興奮地高呼:“是胡主席!”,這是根據(jù)聲音的________判斷的;

(4)我國自行研制的宇航服的頭盔玻璃必須能減弱________對眼睛和皮膚的損害;艙外航天服還必須解決適應(yīng)太空環(huán)境超過200℃大溫差的難題,保證物體不會由于熱脹冷縮而變形損壞.

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

下列關(guān)于物態(tài)變化說法正確的是

[  ]

A.

樟腦丸變小了,屬于汽化現(xiàn)象

B.

太陽出來霧散了,屬于汽化現(xiàn)象

C.

開燈的瞬間,燈絲燒斷了,屬于液化現(xiàn)象

D.

冬天玻璃窗上的冰花,屬于凝固現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

在如圖所示的探究樂音的特征過程中,小高和小明兩個同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí).小高認(rèn)為改變鋼質(zhì)刻度尺伸出桌面的長度可以改變聲聲音的音調(diào),小明則認(rèn)為改變彈拔鋼質(zhì)刻度尺的力度可以改變聲音的音調(diào).根據(jù)你探究結(jié)果,你認(rèn)為________的說法是正確的;________的方法可以改變聲音的響度.通常,人們將音調(diào)、響度和________稱為樂音的三要素.

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

某同學(xué)用兩個硬紙筒探究小孔成像,如圖所示.

(1)請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A’B’(要求標(biāo)出、).

(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大.他測出了不同距離時像的高度,并將實驗結(jié)果填在了表格中,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離S成________(選填“正比”或“反比”).

(3)樹蔭下的圓形光斑就是________通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像.

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