【題目】氣象學(xué)上,“高溫天氣”的最高氣溫在( )

A. 35℃以上 B. 36℃以上 C. 37℃以上 D. 38℃以上

【答案】A

【解析】解答:根據(jù)氣象學(xué)上對高溫天氣中最高氣溫的規(guī)定可知,當(dāng)日最高氣溫達(dá)到35攝氏度以上時就屬于高溫天氣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】節(jié)約能源主要的措施是( )

A. 大力開發(fā)新能源

B. 大量利用太陽能、地?zé)崮?/span>

C. 大量利用水能、風(fēng)能

D. 采用新技術(shù)、新設(shè)備,更新落后的技術(shù)裝備

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某家用電熱水器的工作原理如圖所示(已知兩電阻絲的阻值R1:R2=1:2,電源電壓保持不變),它有高溫、中溫、低溫三個檔位.當(dāng)開關(guān)S1接b,S2斷開時,它是處于___檔;假設(shè)低溫檔的電功率為P1,高溫檔的電功率為P2,則P1:P2=____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明觀察到電風(fēng)扇、臺燈等有個大而重的底座,可使它們不易翻倒.物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?他作出如下猜想: ①可能與物體所受的重力大小有關(guān).②可能與物體重心高低有關(guān).③可能與支持面大小有關(guān).
實驗設(shè)計:
將不同的物體立在傾斜角度相同的斜面時,觀察物體的翻倒情況,翻倒的說明其穩(wěn)度較。
實驗并收集證據(jù):
(a)將物體立在表面粗糙的水平木板上,讓木板繞O點轉(zhuǎn)動,觀察并記錄物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度θ的大。ㄎ矬w不滑動),如圖甲所示.

(b)制作三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖乙中的a、b、c所示.用同樣的方法進(jìn)行實驗并將觀察結(jié)果記錄在下表中.

實驗次數(shù)

1

2

3

重心離支持面的高度

物體剛好翻轉(zhuǎn)時木板轉(zhuǎn)過的角度θ

較大

穩(wěn)度

較大


(1)小明在此探究實驗中是通過比較物體的穩(wěn)度大小的.
(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實驗中,應(yīng)控制物體的的大小不變.實驗現(xiàn)象表明,物體的重心越 , 其穩(wěn)度越大.
(3)有一個錐形物體d,如圖所示,其重心高度、底面和重力和a一樣,則穩(wěn)度大(選填“a”“d”或“一樣大”).
(4)冰上速滑運動員在比賽過程中總是彎腰屈膝(如圖丙),依據(jù)以上探究結(jié)論,運動員采用這種姿勢的好處是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯,都裝有一些水,將不同材料制成的、體積相同的兩個空心球ab放入兩個燒杯的水中,靜止時,a球下沉到燒杯底部,b球漂浮在水面,且兩個燒杯中的水面恰好相平,如圖所示.則下列說法正確的是( 。

A. 兩個燒杯底部受到水的壓力相等

B. a球受到的浮力大于b球受到的浮力

C. a球材料的密度一定大于b球材料的密度

D. 甲燒杯對桌面的壓力大于乙燒杯對桌面的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】霜前冷,雪后寒說的是下霜之前氣溫低,水蒸氣才能________________(”)熱并_______成霜;而雪后由于雪的__________________需要__________(”),所以氣溫會很低。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水蒸氣有時候會凝結(jié)成露,有時候會凝華成霜。

(1)是什么因素影響水蒸氣凝結(jié)成露還是凝華成霜?請?zhí)岢瞿愕囊粋猜想

(2)請設(shè)計一個實驗檢驗?zāi)愕牟孪?/span>(寫出主要的實驗步驟)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中錯誤的是(  )

A. 宇航員之間在太空中不能直接對話,是因為真空不能傳聲

B. 醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲能傳遞信息

C. 聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度

D. 在街道上安裝的噪聲強度顯示儀是用來減弱噪聲的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面現(xiàn)象可以說明分子的熱運動的是

A. 風(fēng)吹樹葉搖動 B. 河水向低處流 C. 掃地時塵土飛揚 D. 玫瑰花芳香四溢

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同步練習(xí)冊答案