張莫在公園的湖面上劃船時發(fā)現(xiàn)，水面上的一些漂浮物會自動的靠近船身，這是因為靠近船身的______．
要使船向前運動，應(yīng)當(dāng)向后劃水，這是應(yīng)用了力的作用是______．
船在水中快速前進時，船附近的水流速度大，該地方的壓強小，而外面的壓強不變，所以水面的一些漂浮物被壓靠近船身．所以原因為：流速越快的地方壓強�。�
要使船向前運動，應(yīng)當(dāng)向后劃水，這是應(yīng)用了力的作用是相互的．
故答案為：流速大、壓強��；相互的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，管中液體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則可以反映當(dāng)時大氣壓值的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是醫(yī)院為病人輸液時用的吊瓶，瓶中插入兩條管子，A管是輸液管、B管是空氣管．B管的作用是______在輸液的過程中，如果發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流，可將吊瓶適當(dāng)?shù)厣�，這是因為當(dāng)?shù)跗可吆�，增大了藥液的______，阻止了血液的流出．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

幾十噸重的飛機能夠騰空而起，秘密在于機翼，如圖為飛機機翼截面圖，飛機加速起飛過程中，下列說法正確的是（　　）
A．機翼上、下方壓強均減小
B．機翼上方壓減小，下方壓強不變
C．機翼上、下方壓強均增大
D．機翼上方壓強增大，下方壓強減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)火車高速前進時，其周圍的大氣壓較遠處的大氣壓（　�。�
A．更大B．更小C．相等D．難以確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

為了探究氣體流動時壓強大小的特點，小王將兩紙片靠攏，紙片下端自然下垂，如圖（a）所示．然后他向兩紙片間慢速吹氣，實驗現(xiàn)象如圖（b）所示，接著他快速吹氣，實驗現(xiàn)象如圖（c）所示．
①分析比較圖______可知：氣體流動時，壓強會變�。�
②分析比較圖（b）和（c）可知：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

“遠征號”潛水艇在我國釣魚島執(zhí)行任務(wù)時既能下沉又能上浮，俊析物理興趣小組的同學(xué)對此問題進行了以下探究。
【提出問題】“遠征號”潛水艇在執(zhí)行任務(wù)時是如何實現(xiàn)上浮和下沉的呢？
【進行猜想】物體的浮沉取決于物體的重力與浮力的大小
【實驗器材】一個小玻璃空藥瓶、干抹布、橡皮筋、細線、燒杯、水、刻度尺、薄膜塑料袋、餐巾紙
【進行實驗】
(1)將小玻璃空藥瓶裝入大部份水，旋緊瓶蓋，放入水中，觀察到小瓶下沉，撈出后用用餐巾紙擦干小瓶，用細線系著掛在橡皮筋下(如圖甲所示)，并用刻度尺量出橡皮筋的長度為L1；
(2)在薄膜塑料袋內(nèi)放一裝滿水的燒杯，將此瓶浸沒在燒杯中，用薄膜塑料袋收集從燒杯中溢出的水，再將塑料袋及收集的水掛在同一橡皮筋下，用刻度尺且出此時橡皮筋的長度為L2；此時L1>L2，說明浮力____重力(選填“>”、“<”或“=”)，物體會下沉。
(3)倒出小瓶中的水，用餐巾紙擦干小瓶，旋緊瓶蓋，將小瓶浸沒水中放手后，觀察到小瓶上浮，撈出小瓶，用餐巾紙擦干，旋緊瓶蓋:掛在同一橡皮筋下，用刻度尺量出此時橡皮筋的長度為L3，此時應(yīng)通過比較_____和L3的長短，就能比較物體受到的浮力與重力的大小，于是，知道物體上浮的條件。
(4）在小瓶不斷上浮未露出水面的過程中，它受到的浮力將________(選填“變大”或 “變小”或“不變”)。
(5)改變小瓶中水的多少，重復(fù)上面的實臉，進行多次實驗。
【實驗結(jié)論】如圖乙所示的潛水艇結(jié)構(gòu)模型和實驗所用的小藥瓶實現(xiàn)浮沉的共同之處，都是靠改變______ 來實現(xiàn)浮沉的�！斑h征號”潛水艇在執(zhí)行任務(wù)時就是依據(jù)此原理實現(xiàn)上浮和下沉。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用彈簧測力計在空氣中稱得一石塊重為1N，將石塊完全浸入水中，彈簧測力計的示數(shù)為0.6N，則石塊在水中受到的浮力為　      　N，此后，當(dāng)石塊在水中的深度增大時，浮力　    　．（填“不變”、“變大”或“變小”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

把一塊重為G＝3.4N的礦石，掛彈簧測力計上，并把它浸沒在水中。靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F＝2.9N，則礦石浸沒在水中時受到的浮力為       N；礦石的體積為        m3；礦石的密度為             kg/m3。（g取10N/kg。）

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同步練習(xí)冊答案