【題目】科學(xué)家在探究微觀粒子的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到原子是由電子和原子核構(gòu)成,而原子核又由質(zhì)子和中子構(gòu)成,以下粒子帶負(fù)電的是(
A.質(zhì)子
B.電子
C.中子
D.原子核

【答案】B
【解析】解:質(zhì)子、原子核都帶正電,中子不帶電,電子帶負(fù)電;
故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,完全燃燒質(zhì)量為3kg、熱值為1.26×107J/kg的干木柴,可以放出多少熱量?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家里剛買(mǎi)回一臺(tái)電視機(jī),為保證電視機(jī)正常工作,接入電視機(jī)電源電壓應(yīng)為V;我們知道對(duì)人安全的電壓是V,所以家庭電路的電壓對(duì)人有一定危險(xiǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某汽車(chē)在平直的道路上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)前方下一個(gè)路口紅燈亮起,開(kāi)始剎車(chē)減速,直到停止,待到綠燈亮起,汽車(chē)由靜止開(kāi)始加速,則在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列圖象可表示汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度(v)與時(shí)間(t)關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光,在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑,若將一物體放在此透鏡前15cm處,經(jīng)凸透鏡所成的像是(
A.倒立、縮小的實(shí)像
B.倒立、放大的實(shí)像
C.正立、放大的虛像
D.正立、縮小的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人用手抓住繩子提起一條魚(yú),魚(yú)受到向上的拉力,這個(gè)拉力的施力物體是(

A.手 B.魚(yú) C.繩子 D.地球

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小(
A.只決定于導(dǎo)體的材料
B.只決定于導(dǎo)體的長(zhǎng)度
C.只決定于導(dǎo)體的橫截面積
D.決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】牛頓在伽利略等科學(xué)家的理論和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)出:一切物體在不受外力作用時(shí),總保持 狀態(tài)或 狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做“伏安法測(cè)量定值電阻阻值”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的器材有:電壓為3V的電源,待測(cè)電阻R以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線(xiàn)和開(kāi)關(guān).圖甲是沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路.

檢測(cè)導(dǎo)線(xiàn)接點(diǎn)

現(xiàn)象

ab

電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)

ac

電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)

ad

電壓表、電流表均有示數(shù)

cd

電壓表、電流表均有示數(shù)

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將實(shí)物電路連接完整(要求:滑片向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器.連入電路的阻值變。

(2)連好電路閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P置于 (填“最左”或“最右”)端.

(3)實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片.電流表、電壓表均無(wú)示數(shù).為了檢查電路故障,他們借助一根檢測(cè)導(dǎo)線(xiàn)進(jìn)行檢測(cè),當(dāng)該導(dǎo)線(xiàn)兩端分別接不同點(diǎn)時(shí),對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示.由此可以判斷電路發(fā)生的故障是

(4)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,這時(shí)電流為 A,他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測(cè)電阻R的阻值便結(jié)束了實(shí)驗(yàn).評(píng)估本實(shí)驗(yàn)過(guò)程,提出你的改進(jìn)建議:

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