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【題目】小剛同學在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗,當水溫為82℃時開始記錄數據,以后每隔lmin讀一次溫度計的示數,直到水沸騰一段時間后停止讀數,其數據記錄如下表所示。

1在記錄第四次數據時,溫度計的示數如圖所示,請將讀數填在表內空格中。

2請根據表格中的數據,在圖中作出水的溫度隨時間變化的圖線。

3由圖線可知,水在沸騰過程中溫度的特點是

4此實驗中測得的水的沸點是 ℃。

【答案】194 2溫度圖像如下圖所示; 3保持不變 498

【解析】

試題分析:1由圖示可知,溫度計的示數為94;2根據表格中的數據可繪出如上圖所示的曲線;3水在沸騰過程中,需要繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變;3由表格中的數據可知,此時水的沸點為98。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做探究凸透鏡成像的規(guī)律的實驗時,所用凸透鏡的焦距為f,保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后把點燃的蠟燭放在ab、c、d四點,并分別調整光屏的位置,關于a,b,c,d四點的成像情況,他歸納出下列說法,其中正確的是

A. 蠟燭放在c點比放在b點成的像大

B. 正常使用放大鏡與蠟燭放在d點時成像情況相同

C. 人眼看物體時的成像情況與蠟燭放在a點時的成像情況相同

D. 街道上或商店中攝像頭成像情況與蠟燭放在b點時的成像情況相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】煤和石油都屬于能源(選填“可再生”或“不可再生”);路燈上安裝的光電池板是用材料(選填“超導體”或“半導體”).

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【題目】按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系,某組同學設計的電路如甲圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出這幾處的電流,填入下表:

1)通過對上面數據的分析,可以得出的結論是: 。

2)測量三次的目的是: ,在實驗中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進行三次實驗;

3)結合你用一個電流表做實驗時的體會,提出一條對本實驗的改進意見: 。

4)根據上述結論,應用到圖乙所示的部分電路中,圖已標明了電流方向,該電路屬于 聯(lián)電路,若a、bc中的電流分別為02A、03A、06A,則d中的電流為 A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.

(1)如圖所示,將凸透鏡正對著太陽光,把光屏置于另一側,改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個 的光斑,測得凸透鏡的焦距是 cm.

(2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調到同一高度,無論怎樣移動光屏,都不能得到清晰的像原因可能是

(3)實驗一段時間蠟燭變短,要使燭焰像仍然成在光屏的中心,應將光屏向 移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】簡單機械與人類的生產活動息息相關,以下關于簡單機械的說法中正確的是( )

A.指甲剪是省力機械

B.定滑輪是省力機械

C.滑輪組既省力又省距離

D.斜面的機械效率可以達到100%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做凸透鏡成像實驗時,將點燃的蠟燭沿著光具座,從凸透鏡二倍焦距以外的某位置向焦點移動,在此過程中,像的大小及像距的變化情況是

A、像和像距都逐漸變大

B、像和像距都逐漸變小

C、像逐漸變大 ,像距逐漸變小

D、像逐漸變小,像距逐漸變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(

A. A B. B C. C D. D

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【題目】

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

97

98

98

98

98

98

1)在本次實驗中,觀察到:

水的沸點為 ;

燒杯口有大量的白氣不斷冒出,這些白氣

2)通過實驗可得:水在加熱過程中,吸收熱量,溫度 ;沸騰時,吸收熱量,溫度

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