【題目】如圖所示，是自卸車的示意圖，車廂部分可視為杠桿，則下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. B點(diǎn)是支點(diǎn)

B. 液壓桿施的力是動(dòng)力，貨物重力是阻力

C. 物體A放在車廂后部可省力

D. 物體A放在車廂前部可省力

【答案】AD

【解析】（1）杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)叫支點(diǎn)，動(dòng)力和阻力都是作用在杠桿上的力，使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫動(dòng)力，阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫阻力，動(dòng)力和阻力是相對(duì)的；

（2）先根據(jù)動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，判斷杠桿類型，再判斷是否省力。根據(jù)杠桿平衡條件，在阻力和動(dòng)力臂一定時(shí)，阻力臂越短越省力。

解答：（1）把空車廂部分可視為杠桿，支點(diǎn)是C點(diǎn)，液壓桿施加的力是動(dòng)力，貨物重力是阻力，故A錯(cuò)、B正確；

（2）因?yàn)樽枇蛣?dòng)力臂一定，根據(jù)杠桿平衡條件，杠桿平衡時(shí)，阻力臂越短動(dòng)力越小，越省力。所以，物體A放在車廂后部分更省力。

本題選分析錯(cuò)誤的，

故選：AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑，這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為l。若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過程中光斑一直變大，該凸透鏡的焦距

A. 一定小于l

B. 一定等于l

C. 一定大于l

D. 可能小于l，也可能大于l

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的物態(tài)變化過程中，放出熱量的是（ ）
A. 冬天哈出的“白氣”
B. 正在消融的冰冷
C. 夏天濕衣服晾干
D. 放入衣箱中的樟腦球變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某款有加熱和保溫功能的電熱飲水機(jī)電路原理圖，機(jī)內(nèi)有溫控開關(guān)S0 ． 該飲水機(jī)的部分參數(shù)已知：額定電壓為220V，加熱時(shí)的總功率為880W，保溫時(shí)的功率為44W，R1、R2為加熱電阻絲．（假設(shè)它們的阻值不變）
（1）當(dāng)S和S0閉合時(shí)，飲水機(jī)處在加熱狀態(tài)，求此時(shí)電路的總電流是多大？
（2）在保溫狀態(tài)下，電阻絲R2的阻值為多少？
（3）若實(shí)際電壓只有165V時(shí)，飲水機(jī)加熱的實(shí)際總功率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組為了研究電子溫控裝置，將熱敏電阻R1、定值電阻R2以及電壓表和電流表連入如圖所示電路，已知熱敏電阻R1的阻值隨溫度的升高而減小，閉合開關(guān)后，當(dāng)溫度升高時(shí)，下列說法正確的是（ ）
A.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變
B.電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
C.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大
D.電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次車輛故障處置過程中，拖車所用裝置簡(jiǎn)化如圖．為了盡快疏通道路，交警只用了30s的時(shí)間，指揮拖車在水平路面上將質(zhì)量是1.5t的故障車勻速拖離了現(xiàn)場(chǎng)．若故障車被拖離的速度是2m/s，繩子自由端的拉力F是500N．則：

（1）故障車在30s內(nèi)通過的路程為多少？

（2）拉力F在30s內(nèi)所做的功為多少？

（3）若故障車在被拖離過程中受到的阻力為1200N，則該裝置的機(jī)械效率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中，將蠟燭、焦距等于10cm的凸透鏡、光屏放在光具座上，如圖所示，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度，把凸透鏡固定在50cm處．
（1）將蠟燭放在A點(diǎn)，光屏在B位置上，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏向（填“左”或“右”）移動(dòng)．
（2）依次改變蠟燭的位置，移動(dòng)光屏，直到找到清晰的像．記錄的數(shù)據(jù)如下表．

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

物距（cm）

40

35

30

25

20

15

像距（cm）

13.5

14

15

16.7

20

30

①在1﹣4次實(shí)驗(yàn)中，所成的像為倒立、的實(shí)像．
②第6次的像比第5次的（填“大”或“小”）．
（3）將蠟燭放在C點(diǎn)，觀察到燭焰的正立、放大的虛像后，若希望看到更大的虛像，應(yīng)將蠟燭向（左，右）移動(dòng)．
（4）在蠟燭前加一個(gè)近視眼鏡，凸透鏡位置不動(dòng)，光屏向（左，右）移動(dòng)得到清晰的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素“實(shí)驗(yàn)中：

(1)如圖甲用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明_______________________________________；這種研究問題的方法是_____法；

(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U型管中有高度差，通過以下___________方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)：

①從U型管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U型管內(nèi)加適量水；

(3)比較圖乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_____________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲說明力可以改變物體的 ， 同時(shí)手指感到疼痛，說明 ．

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