4．將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后，發(fā)現(xiàn)它們會(huì)粘在一起，這說明分子間存在引力；墨水在溫水中比在冷水中擴(kuò)散快，說明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，冬天烤火取暖是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能．

分析 （1）物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，物體溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈；分子間存在著相互的引力和斥力；
（2）改變物體的內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，這兩種方式是等效的，做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能和其它形式能的轉(zhuǎn)化；熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移．

解答 解：
將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后它們會(huì)粘在一起，說明分子間存在引力；
墨水在溫水中比在冷水中擴(kuò)散快，說明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)；
冬天烤火取暖是通過熱傳遞的方式增加人體的內(nèi)能．
故答案為：分子間存在引力；溫度；熱傳遞．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)分子運(yùn)動(dòng)論的有關(guān)內(nèi)容和改變物體內(nèi)能的方式的理解和掌握，體現(xiàn)了物理與生活的聯(lián)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的電路，若想讓兩燈組成串聯(lián)電路，需要閉合的開關(guān)是（　�。�
A．S1B．S2C．S2和S3D．S1和S3

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．一個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)分別為28.4cm，測(cè)量時(shí)所用工具的分度值是1cm，準(zhǔn)確值是28cm，估計(jì)值是0.4cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．閱讀《超導(dǎo)體》回答問題．
超 導(dǎo) 體
1911年，荷蘭萊頓大學(xué)的H•卡茂林•昂內(nèi)斯意外地發(fā)現(xiàn)，將水銀冷卻到-268.98℃時(shí)，水銀的電阻突然消失；后來他又發(fā)現(xiàn)許多金屬和合金都具有與水銀相類似的低溫下失去電阻的特性，由于材料的這種特殊導(dǎo)電性能，昂內(nèi)斯稱其為超導(dǎo)態(tài)．昂內(nèi)斯由于他的這一發(fā)現(xiàn)獲得了1913年諾貝爾獎(jiǎng)．
科學(xué)家在研究過程中，將一個(gè)鉛制的圓環(huán)，放入溫度低于Tc=-265.97℃的空間，利用電磁感應(yīng)使環(huán)內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，從1954年3月16日始，到1956年9月5日止，在兩年半的時(shí)間內(nèi)電流一直沒有減�。划�(dāng)溫度上升到高于Tc時(shí)，圓環(huán)由超導(dǎo)狀態(tài)變成正常狀態(tài)，感應(yīng)電流立刻消失，這就是著名的昂內(nèi)斯持久電流實(shí)驗(yàn)．
物質(zhì)的溫度低于它的臨界溫度（轉(zhuǎn)變?yōu)槌瑢?dǎo)的溫度），這種物質(zhì)才會(huì)有超導(dǎo)性．一般金屬或合金的臨界溫度都很低，例如鉛的臨界溫度是-265.97℃．要維持這么低的溫度也是很困難的，這就使超導(dǎo)體目前只能應(yīng)用在科學(xué)實(shí)驗(yàn)和高新技術(shù)中，而不能在日常生活和生產(chǎn)中普遍應(yīng)用．近幾十年來，各國(guó)科學(xué)家一直在努力尋找能夠在室溫下工作的超導(dǎo)材料．在這方面，我國(guó)的研究走在了世界的前列．
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）超導(dǎo)現(xiàn)象是指導(dǎo)體在溫度降低到足夠低時(shí)，有些材料的電阻變?yōu)榱愕奶匦裕?br />（2）科學(xué)家在研究過程中，將一個(gè)鉛制的圓環(huán)，放入溫度低于Tc=-265.97℃的空間，利用電磁感應(yīng)使環(huán)內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流（選填“感應(yīng)電壓”或“感應(yīng)電流”）
（3）下面生活中哪些用電器不宜用超導(dǎo)材料D
A．電視機(jī)          B．筆記本         C．電飯煲         D．電熱水器．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．中考進(jìn)入考場(chǎng)的鈴聲響了，考生都自覺地走進(jìn)考場(chǎng)，說明聲音可以傳遞信息；這個(gè)過程中鈴聲是靠空氣傳播的，其傳播速度為340m/s．小明和小華肩走向考場(chǎng)，以小華為參照物，小明是靜止的；交警部門在考場(chǎng)附近設(shè)置了如圖所示的交通標(biāo)志，從控制噪聲的角度分析，這是從聲源處減弱噪聲的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．用燃?xì)庠顭�，燃�?kg的煤氣，使100kg的水從20℃升高到70℃．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg．求：
（1）2kg煤氣完全燃燒放出的熱量．
（2）水吸收的熱量．
（3）燃?xì)庠顭男剩?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示的是萘的熔化圖象．看圖回答以下問題：
（1）萘在AB過程中是固態(tài)，該過程要不斷吸熱，溫度升高．
（2）BC段表示萘處在熔化過程，溫度保持不變，但需不斷吸熱，這個(gè)過程用了12min，萘的熔點(diǎn)是80℃．
（3）萘在第8min時(shí)是固態(tài)，在第15min時(shí)是固液共存態(tài)，在第25min時(shí)是液態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．八（5）班小強(qiáng)同學(xué)的質(zhì)量是50kg，他所受到的重力是多少牛？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（　�。�
A．0℃的冰沒有內(nèi)能
B．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變
C．物體的溫度越低，所含的熱量越多
D．水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度保持不變，內(nèi)能增加

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